20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——三味書屋第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2024-10-01 09:52本頁(yè)面
【正文】 o ①刻可以換成什么詞? ?、谌绻麚Q成記字，和刻比擬一下，哪個(gè)好?為什么? ?、嗾f(shuō)說(shuō)這句話的意思?！ 】偨Y(jié)：魯迅先生就是從三味書屋開始，一生銘記早字，時(shí)時(shí)早，事事早，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、戰(zhàn)斗，毫不松馳地奮斗了一生，終于成為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。早字的故事告訴我們，成才離不開少年的勤奮。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，努力使自己成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?三味書屋?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目標(biāo)
1．閱讀按方位順序?qū)懙囊欢卧挘苷页霰硎痉轿坏脑~，了解每個(gè)方位各寫了什么
〔2〕3．教育學(xué)生學(xué)習(xí)魯迅嚴(yán)格要求自己、刻苦學(xué)習(xí)的精神
〔3〕2．看圖按方位說(shuō)說(shuō)三味書屋的樣子
〔4〕聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)這句話的意思
〔5〕6．面對(duì)壽老先生的批評(píng)，魯迅是怎么做的
〔6〕聯(lián)系下文他的行動(dòng)，遲到對(duì)不對(duì)
〔7〕7．由此可見，小時(shí)候的魯迅是個(gè)怎樣的孩子
〔8〕為什么
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