人教新版英語五下unit1doyoulikeyounganimals教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-29 09:03本頁面
【導讀】1．能夠聽，說What’sthisinEnglish?2．能夠聽說并區(qū)分單詞：horse和foal,cow和calf.1）進一步提高學生對英語的學習熱情，增強學習興趣。2）培養(yǎng)學生積極主動地參與課堂活動，大膽開口，主動模仿。3）通過本課的學習培養(yǎng)學生愛護小動物的良好品質(zhì)。稱作稱呼，而不是在名稱前加“小”.Step1Revision熱身互動，自然導入。Step2Presentation引入新知，層層突破。Step3Practice趣味操練，鞏固新知。首先讓學生聽錄音標號，然后跟讀課文使學生讀準語音，語調(diào)。旨在創(chuàng)設(shè)一種真實的語境，培養(yǎng)他們的興趣并模仿外教的發(fā)音。Step4Assessment合理評價，培養(yǎng)興趣。根據(jù)課文，自編對話進行表演，全班同學用五指評價法進行評價。畫出本課單詞并圖上演色即制作單詞卡片。而且也培養(yǎng)了他們動手動腦的能力。
【正文】 練并展示成果。旨在創(chuàng)設(shè)一種真實的語境，培 養(yǎng)他們的興趣并模仿外教的發(fā)音。 Step4 Assessment 合理評價，培養(yǎng)興趣。 根據(jù)課文，自編對話進行表演，全班同學用五指評價法進行評價。完成對所學知識的綜合運用。完成評價表。 Step5 Additional activities 培養(yǎng)興趣，發(fā)展個性。 畫出本課單詞并圖上演色即制作單詞卡片。這樣不但培養(yǎng)了學生學習英語的興趣而且也培養(yǎng)了他們動手動腦的能力 。 課后小結(jié)：
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