人教版九年第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會同步測試-資料下載頁
2025-11-20 08:59本頁面
【導(dǎo)讀】A奧巴馬B野田佳彥C普京D奧朗德。小喬的工作態(tài)度得到學(xué)校、老師的表揚和同學(xué)們的贊。譽，她被評為“市優(yōu)秀班干部”。小喬勇于承擔(dān)責(zé)任，獲得的回報是①有形的財富②良。最近在校團委、學(xué)生會的倡議下，全校師生自發(fā)地為一位患白血病的同學(xué)捐款一萬元。不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。事后，華盛頓沒有逃避責(zé)任，而是勇敢地承認了錯誤。最終由于盜竊數(shù)額較大而受到法律的制裁。決定痛改前非，并且積極地改正自己的錯誤。因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【正文】 C C B D C A D C C B A 1（ 1）負責(zé)任的表現(xiàn)：痛改前非，并積極改正自己的錯誤； 不負責(zé)任的表現(xiàn)：輟 學(xué)、與社會不良青年混在一起、盜竊。 （ 2）要提高自己的自控能力和加強防范能力；要學(xué)會自己對自己負責(zé)，培養(yǎng)責(zé)任感；要在反思中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任等。 1 (1)強烈的責(zé)任意識；承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報；無私奉獻的精神等。 （ 2）代價：要付出時間、精力和金錢；過著清貧的生活。 回報：他人的贊許、社會的認可、被選為“感動中國”人物。 1（ 1） 李青應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校團委組織的法制宣傳活動。因為： ①作為社會的一員，每個人都應(yīng)自覺承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任。 ②多參加社會公益活動，既承擔(dān)著社會責(zé)任，又幫助他人，在奉獻社會的過程中提升自 身的價值。 ③當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，應(yīng)服從集體利益。 （ 2） 該同學(xué)應(yīng)當(dāng)將自來水關(guān)掉再走。因為： ① 作為社會的一員，我們要增強社會責(zé)任感，主動關(guān)愛社會。 ② 節(jié)約資源，保護環(huán)境是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任，我們要從我做起，從小事做起。 （ 3） 小剛應(yīng)該想辦法制止毀壞路燈的行為。因為： ① 保護公共財物是有社會責(zé)任感的表現(xiàn)，關(guān)愛社會是我們每一個公民的責(zé)任。 ② 勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭是公民義不容辭的義務(wù)。 1 (1)諷刺了那些互相推卸責(zé)任、不愿承擔(dān)責(zé)任的人和行為。 （ 2）會受到別人的譴責(zé)，失去別人的信任， 得不到別人的幫助和支持；對他人或集體的利益造成嚴重損害的，還要受到法律制裁，遺憾終生。 （ 3）當(dāng)我們做錯事時，承認錯誤是一種負責(zé)任的表現(xiàn)，承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了，就要勇于承認，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 （ 4）認清我們應(yīng)負的各種責(zé)任，樹立強烈的責(zé)任意識；自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂；學(xué)會反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長；熱心公益，服務(wù)社會，奉獻社會等。 1（ 1）責(zé)任意識。 （ 2） 要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。當(dāng)國家尊嚴受到 侵犯時，我們應(yīng)挺身而 出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感 國家處在困難時刻，我們要主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)。 （ 3）鑄造民族輝煌，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 因為我國現(xiàn)在還處于社會主義初級階段。 （ 4）示威游行、抵制日貨等。
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