20xx年中考政治總復(fù)習(xí)九級第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會-資料下載頁
2025-01-25 05:04本頁面
【正文】 果你沒參加過類似的志愿者活動，請談?wù)勥@一活動的重要性及今后的打算。答案：（1）活動內(nèi)容如：參加義務(wù)植樹、向居民宣傳防火知識、無償資助艾滋病孤兒等。體會：①社會角度：如服務(wù)社會，互幫互助、相互關(guān)愛，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，促進精神文明建設(shè)。②自身角度：（情感、態(tài)度、價值觀）如高興、激動；有助于樹立責(zé)任意識、培養(yǎng)情操、鍛煉能力；等等。（2）重要性：①社會角度：可以服務(wù)社會，為國分憂，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，促進精神文明建設(shè)。②自身角度：（情感、態(tài)度、價值觀）有助于樹立責(zé)任意識、培養(yǎng)情操、鍛煉能力等。打算：要積極參加公益活動，做力所能及的事。20.(2010浙江臺州)閱讀材料，回答問題。在《學(xué)習(xí)做社會調(diào)查》一課后，老師布置同學(xué)們開展社會調(diào)查。大家覺得第一次調(diào)查應(yīng)該從身邊的學(xué)習(xí)生活小事開始。調(diào)查中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了很多平凡而感人的事跡，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象。當(dāng)這些習(xí)以為常、熟視無睹的不良現(xiàn)象集中起來時，大家頗為感慨。以下是調(diào)查中記錄的一些不良現(xiàn)象和行為：①有些同學(xué)看到同學(xué)無辜被人欺負，卻視而不見，只怕招惹麻煩。②有些同學(xué)輪到值日時，出錢雇其他同學(xué)代勞，或是敷衍逃避。③有些同學(xué)住校期間，換下的衣服總是習(xí)慣性地送往洗衣店。④有些同學(xué)考試經(jīng)常作弊，甚至以技術(shù)高超為榮，沾沾自喜地“傳授”給低年級同學(xué)。⑤有些同學(xué)看不起成績不佳、家境貧困的同學(xué)，不愿與他們交往。⑥有些同學(xué)不愿意在公開場合與在家務(wù)農(nóng)的父母說話，嫌父母沒有地位。⑦有些同學(xué)花錢大手大腳，超前消費，相互攀比。……（1）這些現(xiàn)象看似小事，與學(xué)習(xí)無關(guān)，卻可能會影響一個人一生的生活態(tài)度。因此，我們應(yīng)該重視日常小事中體現(xiàn)的社會責(zé)任。請針對上述現(xiàn)象，分析我們應(yīng)負的責(zé)任。不良現(xiàn)象道德規(guī)范和社會責(zé)任（義務(wù)）①維護社會正義的責(zé)任②③④⑤⑥⑦（2）在上述現(xiàn)象中，選擇你最有感觸的一點，談?wù)勛约旱挠H身經(jīng)歷或見聞（答題時不得出現(xiàn)真實校名、姓名等）。（3）調(diào)查后，同學(xué)們決定寫一份調(diào)查報告。請你為調(diào)查報告擬寫題目。答案：（1）（意思相近也要給分，答對三格即給滿分）不良現(xiàn)象道德規(guī)范和社會責(zé)任（義務(wù)）①維護社會正義的責(zé)任②③勞動的義務(wù)（或艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德）④誠實守信⑤團結(jié)友善⑥孝敬父母⑦勤儉節(jié)約（2）參考答案：例如最有感觸的是①現(xiàn)象，有一次我親眼目睹同班同學(xué)小A被人毆打，因怕遭到報復(fù)，就有意避開了。事后，我挺后悔的，其實當(dāng)時可以出面制止或報告老師、撥打110報警等。（可以寫自己或別人的經(jīng)歷，只要貼近題意均可）（3）例如：《關(guān)于我校同學(xué)不良行為的調(diào)查報告》（從正面擬寫題目也可）
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