【總結(jié)】?,面對這種尷尬局面,有些人會選擇逃之夭夭,但揚(yáng)州市中學(xué)生徐礪寒在原地等待車主半小時(shí)無果的情況下,留下一張寫有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。上述事實(shí)說明徐礪寒()?、膽小怕事?、勇?lián)^錯(cuò)?、不清世事
2025-05-10 16:25
【總結(jié)】第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任責(zé)任對于你我他第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長莊嚴(yán)承諾“值此就醫(yī)生職業(yè)之際,我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類而獻(xiàn)身。我對施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定嚴(yán)加信守,決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng)??
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回答:1、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。(p20①)2、我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體?(p21②③④)單選1.“大河有水小河滿,大河無水小河干”這
2025-01-18 01:29
【總結(jié)】一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進(jìn),波濤在后,岸在前一根筷子呀,輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團(tuán)
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】衡山實(shí)驗(yàn)中學(xué)曹文娟有一少年,一次在院子里踢足球時(shí),不小心把一家商店的玻璃打碎了。店主要求他賠償,他回家找到爸爸。他的爸爸說:“你踢碎的就應(yīng)該由你來賠償,沒有錢,我可以借給你,不過,你將來一定得還給我。”?思考:(1)這個(gè)少年應(yīng)該賠償嗎?為什么??(2)你贊同爸爸的做法嗎?為什么??1、應(yīng)該賠償,自己做錯(cuò)了事,應(yīng)該對
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會2022中考思想品德復(fù)習(xí)責(zé)任的含義責(zé)任的來源責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系的相互承諾。這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面。責(zé)任可以來自對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習(xí)俗、公民的身份、道德的原則等。責(zé)任包括兩層含義:一是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情;二是不應(yīng)該做某些事情。
2025-01-12 22:53
【總結(jié)】單元綜述第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會一、知識歸納問題解讀么?來源有哪些?(1)含義:責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。(2)責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。責(zé)任可以來自對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公
2025-06-15 20:34
【總結(jié)】大連市公汽聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:——把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;——把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤
2025-06-20 14:07
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】承擔(dān)對社會的責(zé)任第二課第二框閱讀資料回答問題:匹夫有責(zé)(p22)⑴.公民承擔(dān)對社會責(zé)任的要求(p22①__p23①②)①2021年5月26日,北京公交車上的一名乘客因?yàn)楦邿鴷灥?,被懷疑患有“非典”。為安全起見,司機(jī)馬上撥打120,讓乘客下車等候醫(yī)生檢查。但奇怪的一幕發(fā)生了:4
2024-12-08 16:19
【總結(jié)】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會?(一)考點(diǎn)呈現(xiàn):知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。(C)(八年級上冊第四單元第一、二、三節(jié))?※1.責(zé)任的含義是什么??責(zé)任就是一個(gè)人做某事或以一定方式行為的職責(zé)或義務(wù)。人必有責(zé),生活在社會中的每個(gè)人,都要扮演一定的角色,
2025-05-11 05:48
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任一、我是集體的一員1、集體與個(gè)體的關(guān)系。集體離不開個(gè)體而存在。個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。集體利益與個(gè)體利益的關(guān)系。集體利益與個(gè)體利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員
2024-11-23 13:03
【總結(jié)】第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長測一測你是否稱職地扮演了你的社會角色?(請用“是”或“否”回答)(1)你能清楚認(rèn)識到自己的各種社會角色。(2)作為小輩,你懂得尊重和孝敬父母、(外)祖父母。(3)你學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心。(4)你為自己是
2025-06-14 12:10
【總結(jié)】從小男孩到男子漢從小女孩到大姑娘我們長大了,變成熟了,就意味著要多承擔(dān)一些責(zé)任。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是我們成長中必須經(jīng)歷的,這樣我們才能有更豐富的人生。情感、態(tài)度、
2025-04-29 05:54
【總結(jié)】第三課在承擔(dān)責(zé)任中成長自學(xué)導(dǎo)讀KP23-24青年學(xué)生應(yīng)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任思考1:紅紅要幫媽媽做家務(wù),可每次媽媽都說你還小,還要學(xué)習(xí),長大在干。媽媽的說法對嗎?假如你是紅紅,你會怎樣跟媽媽說?軍軍正在看他最喜歡看的電視節(jié)目,爸爸買菜回來了,讓他幫忙擇菜。軍軍說,我忙著呢,你自己擇吧,要不等我看完電視在干。軍軍的做法
2025-06-20 15:51