人教版思想品德九年第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任之一-資料下載頁(yè)
2024-11-26 20:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】同舟嘛共濟(jì)海讓路,百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn),人跳大繩）能取得勝利？在什么情況下會(huì)失??？從中體會(huì)到什么？能離開(kāi)個(gè)體而存在。體，才能有無(wú)窮的力量。一滴水只有放進(jìn)大海，有人愿意參加集體活動(dòng)；＊上課時(shí)有人講話，影響老師教學(xué)；＊衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；如何改變班級(jí)的這種狀況？風(fēng)氣不好的班級(jí)對(duì)個(gè)體學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)消極影響。是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。③因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。李某是一名普通學(xué)生，大家都叫他“管事大王”。班的參賽成績(jī)……小銘很想見(jiàn)表哥，但。小銘為什么猶豫？定退出全能比賽。過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。有跑，反倒一齊迎戰(zhàn)，豹子只得落荒而逃。合力，三只野豬戰(zhàn)勝了兇殘的豹子。二人留在家里看守。成員之間的組織和配合。移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。對(duì)此，說(shuō)法不正確的
【正文】 堂上練習(xí)： 一．是非判斷題（對(duì)的打 “ √ ” ，錯(cuò)的打 “ ⅹ ”） 1． “ 人心齊 ， 泰山移 ” 說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力的道理 。（ ） 2． 我們每一個(gè)人生活在集體中 ， 所以 ， 我們每一個(gè)人都應(yīng)主動(dòng)關(guān)心集體 ， 建設(shè)集體 。 （ ） √√ 堂上練習(xí)：?jiǎn)芜x 1． “ 大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干 ” 這說(shuō)明 A．整體利益必須服從局部利益 B．個(gè)人利益與集體利益是相互依存的 C．維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益 D．集體利益要服從個(gè)人利益 B 3.“不要問(wèn)別人能為自己做些什么 ， 而要問(wèn)自己能為別人做些什么；不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么 ， 而要問(wèn)事處我們能為國(guó)家做些什么 ” 。這表明： A． 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在我得到了什么 B． 關(guān)愛(ài)集體 ， 人人有責(zé) C． 集體利益 、 他人利益高于個(gè)人利益 D． 關(guān)愛(ài)集體必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重為滿足 B “ 不關(guān)愛(ài)集體的人堅(jiān)決不用 ” 。對(duì)此，說(shuō)法不正確的是 A．關(guān)愛(ài)集體，應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一 B．關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智 C．人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D． 人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷 ， 其它無(wú)關(guān)緊要 D 團(tuán)結(jié)就是力量 團(tuán)結(jié)就是力量 這力量是鐵 這力量是鋼 比鐵還硬 ,比鋼還強(qiáng) 向著法西斯蒂開(kāi)火 讓一切不民主的制度死亡 ! 向著太陽(yáng) ,向著自由 向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒 !
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