20xx小學(xué)五年級語文教案——豐碑-資料下載頁
2025-09-22 09:40本頁面
【正文】 關(guān)長征的小故事，然后每小組推選一名代表在全班講，看誰講的最感人?！ 参濉巢贾米鳂I(yè) 1．熟記本課的生字?！ ?．在感情朗讀全文的根底上，背誦自己喜歡的段落?！ ?．把?豐碑?這個故事講給父母聽?！ 「剑喊鍟O(shè)計 教案點(diǎn)評： 利用電化教學(xué)手段，出示插圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫。結(jié)合語言文字，參軍需處長的動作中理解他的神態(tài)為什么是鎮(zhèn)定、安詳?shù)?，進(jìn)而體會他的獻(xiàn)身精神，進(jìn)一步理解晶瑩的豐碑更深一層的含義是指精神崇高純潔。課前搜集有關(guān)長征中發(fā)生的感人故事。課上采用小組合作學(xué)習(xí)的方法共同探究不懂的問題。有感情地朗讀課文，充分表達(dá)自己的感情。 探究活動 如果為豐碑寫碑文，你想寫些什么？想好后，先說一說，再寫下來。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)生字，理解詞義
〔2〕①先理解什么是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，然后從環(huán)境惡劣、裝備差這兩方面理解考驗(yàn)的嚴(yán)峻
〔3〕〔先概括地說，將軍先憤怒了，后又被感動了，再聯(lián)系有關(guān)詞句重點(diǎn)理解
〔4〕①再次顯示大雪覆蓋軍需處長的畫面，結(jié)合語言文字談?wù)剰哪膬嚎闯鰜肀粌鏊赖能娦杼庨L的神態(tài)很鎮(zhèn)定、安詳
〔5〕b．他緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，敬了一個軍禮
〔6〕想好后，先說一說，再寫下來
9
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1