20xx小學(xué)五年級(jí)語文教案——豐碑-wenkub.com
2024-10-01 09:40 本頁面
【正文】 探究活動(dòng) 如果為豐碑寫碑文，你想寫些什么？想好后，先說一說，再寫下來。結(jié)合語言文字，參軍需處長的動(dòng)作中理解他的神態(tài)為什么是鎮(zhèn)定、安詳?shù)?，進(jìn)而體會(huì)他的獻(xiàn)身精神，進(jìn)一步理解晶瑩的豐碑更深一層的含義是指精神崇高純潔?！ 参濉巢贾米鳂I(yè) 1．熟記本課的生字?！ ?．小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)選自己最喜歡的段落來朗讀，互相評(píng)議?！场 、劾斫庾詈笠痪湓??！ ?〕理解豐碑的含義： ?、俾?lián)系第13自然段，再結(jié)合上文，談?wù)劄槭裁幢淮笱└采w的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑?！ 、倬渥颖日铡 ．他舉起右手，敬了一個(gè)軍禮?！搀w會(huì)將軍憤怒的心清?！ ?〕理解將軍的心情。 a．理解薄弱破舊的含義。 ?、傧壤斫馐裁词菄?yán)峻的考驗(yàn)，然后從環(huán)境惡劣、裝備差這兩方面理解考驗(yàn)的嚴(yán)峻。 可能會(huì)有這樣幾個(gè)問題： 〔1〕在整篇文章中，將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？為什么？ 〔2〕文章開始描寫了天氣的寒冷，這一內(nèi)容有什么作用？〔或：為什么說紅軍隊(duì)伍面臨的考驗(yàn)是嚴(yán)峻的？〕 〔3〕為什么說大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑呢？ 〔五〕研究問題 1．自讀課文，思考上面的問題?！ “苍敚盒稳萑说谋砬槠届o，動(dòng)作沉著不迫?！ 「采w：遮蓋?！ ?
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