20xx小學(xué)三年級語文教案——少年聶耳教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-09-22 09:36本頁面
【正文】 耳怎樣喜歡音樂？ 讀第一自然段用因果關(guān)系的句式說一句話。 〔因為聶耳少年時代這么喜歡(xǐ huan)音樂，所以長大后成為一位杰出的音樂家〕 讀第一(d236。yī)自然段，你讀動懂了什么？理解杰出、譜寫，再次欣賞?義勇軍進行曲? 請學(xué)生(xu233。 sheng)說說聶耳的其他作品 革命(g233。〃m236。ng)歌曲：?碼頭工人歌?、?畢業(yè)歌?、?賣報歌? 民族歌曲：?金蛇(jīn sh233。)狂舞?、?崔湖春曉? 談?wù)剬W(xué)了這篇課文的感想?！ ∷?、綜合性實踐活動學(xué)唱聶耳的歌曲，開個聶耳歌曲欣賞會五、完成剩余作業(yè)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)三年級語文教案——?少年聶耳?教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
.學(xué)會本課的8個生字，正確讀寫并理解16個新詞語，回用部首查字法查字典，能聯(lián)系上下文理解句中的詞語
〔2〕說說課文講了聶耳少年時代的哪幾件事
〔3〕〔聶耳忘記了時間忘記了空間〕
為什么加似乎
〔表現(xiàn)他如醉如癡〕
聶耳站在什么位置，懷著什么感情吹笛子，你從哪些詞語中看出來
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