人教版化學(xué)九年化學(xué)方程式單元同步測試題三-資料下載頁
2024-11-29 08:56本頁面
【導(dǎo)讀】可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1，C-12，O-16，Mg-24，Al-27，P-31，S-32，Ca-40，Cu-64。河，河水中含有硫酸和硫酸亞鐵。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，酸河形成的原。，1768年科學(xué)家拉瓦錫對此進行研究。他將一定量的蒸餾水。置的總質(zhì)量沒變，水的質(zhì)量也沒變，沉淀的質(zhì)量等于蒸餾器減少的質(zhì)量。下列關(guān)于這項研究。A、B、C三種物質(zhì)各10g組成的混合物，加熱充分反應(yīng)，反應(yīng)后的物質(zhì)中只含有16gC，①水在激光和催化劑的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣；23．（8分）寫出適合題意的下列反應(yīng)的化學(xué)方程式?！胺堑洹彼僚皶r期，過氧乙酸是被人們廣泛使用的消毒劑。請寫過氧乙酸分解的化。小明到博物館參觀時發(fā)現(xiàn)，展出的銅器表面有一層綠色物質(zhì)。應(yīng)的化學(xué)方程式。這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點燃。生成物屬于純凈物中的；若用A代表、B代表，請用A、B表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；成二氧化硫的質(zhì)量是；第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為。驗的改進方法是。分解，制得生石灰和二氧化碳。成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體。
【正文】 )把 4 g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示： 第一次 第二次 第三次 氧氣的質(zhì)量（ g） 3 4 6 SO2的質(zhì)量（ g） 6 請回答下列問題： （ 1）第一次實驗中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量是 ； （ 2）通過計算，第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量為 ； （ 3）第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為 。 三．實驗探究題（本題包括 1小題，共 10分） 26．（ 10分） (1)某同學(xué)按右圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，已知 碳酸鈉（ Na2CO3）粉末與鹽酸（ HCl）反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳氣體、水和氯化鈉，此 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng) 質(zhì)量守恒定律 (填“符合”或“不符合” )，不平衡的原因是 ； 實驗的改進方法是 。 （ 2）下列各圖，橫坐標代表反應(yīng)時間，縱坐標代表物質(zhì)總質(zhì)量，則能正確表示改進后容器中所盛的物質(zhì)反應(yīng)前后總質(zhì)量變化的是（ ） 四 .計算題（本題包括 2小題，共 18分） 27．（ 8分）工業(yè)上制取二氧化碳 ,是利用高溫煅燒石灰石，使石灰石的主要成分碳酸鈣（ CaCO3）分解，制得生石灰 (CaO)和二氧化碳。如果要制取 , 需要碳酸鈣多少噸 ? 28． (10分 )有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共 ，加熱使之反應(yīng) ,待反應(yīng)至不再有 氣體生成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體 。求： （ 1）制得氧氣的質(zhì)量為多少？（ 2）剩余固體中含有哪些物質(zhì)？各為多少克？ 總質(zhì)量 A 0 時間 總質(zhì)量 總質(zhì)量 總質(zhì)量 B 0 時間 C 0 時間 D 0 時間
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