20xx小學(xué)三年級(jí)語文教案——密林怪客第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:33本頁(yè)面
【正文】 236。 l237。n)怪客 機(jī)靈敏捷的 不翼而飛 一躍而起 眼疾手快 知恩圖報(bào)的 左顧右盼 一擁而上 津津有味 練習(xí)設(shè)計(jì)： 密林怪客 學(xué)校___________ 班級(jí)___________ 姓名___________ ★抄寫詞語：不翼而飛左顧右盼眼疾手快 ★★造句：用津津有味的不同含義寫句子。 A有味道：_____________________________________________ B有趣味(q249。w232。i)：_____________________________________________ ★★★想一想，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)(xu233。x237。)，你還想研究什么問題，請(qǐng)把問題寫下來。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)三年級(jí)語文教案——?密林怪客?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)觀念：
1．力求三維目標(biāo)的整體融合
〔2〕4．扎實(shí)、樸實(shí)、創(chuàng)新相結(jié)合
〔3〕剛剛同學(xué)們說得津津有味，那現(xiàn)在你能津津有味地讀讀這段話嗎
〔4〕說說為什么
〔5〕可是，還沒有等人接近，那機(jī)靈的猴子飛一般地逃向竹林深處
〔6〕戰(zhàn)士們當(dāng)時(shí)是怎樣護(hù)理喂養(yǎng)受傷的小猴子的
〔7〕〔4〕假設(shè)老師在這句話中加幾個(gè)括號(hào)，請(qǐng)你想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們護(hù)理小猴子得到情景，想想可以填什么
〔8〕全班反應(yīng)
8
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1