20xx六年級語文湯姆索亞歷險記教學設計a案-資料下載頁
2025-09-22 09:25本頁面
【正文】 姆刷墻，而且為了能刷上墻，連自己的蘋果也賠上了。當孩子們搶著刷墻時，湯姆卻暗自快樂。湯姆是個多種角色的復合，他身上還有著各種各樣的性格特征，也許有著你的影子。請同學們課下閱讀?湯姆middot。索亞歷險記??！ ?．要求：查找資料，了解作家馬克middot。吐溫；閱讀小說，標記好你認為最有趣的段落，結合對湯姆的認識寫一篇心得體會，也可以摘錄精彩句段，準備參加班級讀書會。 內容總結
〔1〕六年級語文?湯姆索亞歷險記?教學設計A案
A案
學習目標
1．培養(yǎng)學生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點的能力
〔2〕索亞歷險記?這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發(fā)起課外閱讀整部作品的興趣
〔3〕今天，我們要閱讀的是一部美國的長篇小說，認識一個叫湯姆middot
〔4〕〔結合具體的內容來簡單說一說：如，是個樂觀勇敢的孩子，當山洞中迷路，貝琪絕望時，三次探路，最終找到通道
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