【總結(jié)】 教學目標: 1、學習作者比照賽場面,運發(fā)動動作、語言的準確描寫方法。 2、學習運發(fā)動以團結(jié)、友誼第一的高尚的體育風范。 3、有感情地朗讀課文,并充分發(fā)表自己的見解。...
2024-09-30 17:03
【總結(jié)】1 教學目標: 1.學習生字詞; 2.朗讀課文,整體感知課文。 教學步驟: (一)導入 同學們,喜歡足球嗎能和大家談?wù)勛约合矚g的球星嗎 今天我們就來學習一篇和足球有關(guān)的課文放棄射門(...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】 教學目標: 1.學習生字詞; 2.朗讀課文,整體感知課文。 教學步驟: 〔一〕導入 同學們,喜歡足球嗎能和大家談?wù)勛约合矚g的球星嗎 今天我們就來學...
2024-10-01 09:59
【總結(jié)】 教學目標: 1、學習運發(fā)動以團結(jié)、友誼第一的高尚的體育風范。 2、運用課文描寫比賽場面的方法,寫一段比賽場面。 3、有感情地朗讀課文。 教學重點: 學習...
2024-10-01 09:32
【總結(jié)】 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1、學會生字新詞。 2、理解課文內(nèi)容。 〔二〕能力訓練點 1、培養(yǎng)學生設(shè)身處地地去感悟詞句的能力。 2、引導學...
2024-09-30 17:25
【總結(jié)】1 一、課前導人 師:同學們,今天我們要開一次辯論會。辯論的觀點是福勒放 棄射門,到底應(yīng)不應(yīng)該,正方的觀點是應(yīng)該的,反方的觀點是不應(yīng) 該的。不知大家準備好了沒有,有沒有信心辯倒對方。 生...
2025-08-06 00:31
【總結(jié)】 教學目標: 1.讀懂課文,從福勒高尚的體育道德和風范中受到感染和教育,能發(fā)表自己的見解。 2.學習作者運用準確、生動的語言描寫場面。 3.有感情地朗讀課文。 ...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】1 教學目標: 1.讀懂課文,從福勒高尚的體育道德和風范中受到感染和教 育,能發(fā)表自己的見解。 2.學習作者運用準確、生動的語言描寫場面。 3.有感情地朗讀課文。 教學重點、難點: ...
2025-08-06 16:02
【總結(jié)】1 教學目標: ,從福勒高尚的體育道德和風范中受到感染和教 育,能發(fā)表自己的見解。 、生動的語言描寫場面。 。 教學重點、難點: 有關(guān)福勒放棄射門內(nèi)容的理解,并能談?wù)勛约旱囊娊狻? ...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】 教學目標: ,從福勒高尚的體育道德和風范中受到感染和教育,能發(fā)表自己的見解。 、生動的語言描寫場面。 。 教學重點、難點: 有關(guān)福勒放棄射門內(nèi)容的理解,...
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】1 一、教材分析: 《放棄射門》是人教版小學語文第十冊的一篇精讀課文。文章 描寫了在一場激烈的足球比賽中發(fā)生的一個動人的故事。球星福勒 帶球直插對方除守門員外空無他人的禁區(qū),他完全有把握把...
2025-08-06 01:12
【總結(jié)】 一、課前導人 師:同學們,今天我們要開一次辯論會。辯論的觀點是福勒放棄射門,到底應(yīng)不應(yīng)該,正方的觀點是應(yīng)該的,反方的觀點是不應(yīng)該的。不知大家準備好了沒有,有沒有信心辯倒對方。 ...
2024-10-01 09:56
【總結(jié)】初讀課文采用自己最喜歡的方式讀課文,邊讀邊理解生詞(查字典或聯(lián)系上下文),并思考這篇文章主要寫了什么內(nèi)容?交流討論1、足球運動員福勒是在什么情況下跌倒的?2、福勒為什么在那種情況下請求裁判收回處罰而且放棄射門?從中我們能看出什么?3、理解最后
2024-11-10 23:21
2024-10-01 09:43
2024-10-01 09:22