20xx豐碑教學設計3-資料下載頁
2025-09-22 09:14本頁面
【正文】 士心中的一座豐碑?！ ?師小結，并指導學生齊讀這一句。 1生繼續(xù)匯報第四段的主要內容及旁批內容。 教師小結：課文的開頭與結尾都提到了風雪，首尾相照應，大步走進說明將軍先前的疑慮已完全消失了。他堅信，在紅軍隊伍中還有無數(shù)象軍需處長這樣好的同志，這支隊伍一定會取得勝利?！ ∷?、讀練知二 教師提示： 歸納文章中心思想； 完成課后練習4題； 有感情地朗讀課文，重點熟讀課文第七自然段和最后三個自然段?！ ∩鷧R報文章中心思想及課后練習題4題?！ 》纸巧首x第三段?！ ∥濉⒔Y 結本課的學習內容。 結學習方法?！ 〗Y學生情況，表揚后進生?！ ×⒉贾米鳂I(yè)：背誦課文第七自然段和最后三個自然段。 內容總結
〔1〕?豐碑?教學設計3
教學目的：
通過紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人故事，學習軍需處長為了他人、為了革命勝利，不惜犧牲自己的崇高精神
〔2〕〔是全文的重點段〕
第四段〔第14自然段〕：講紅軍隊伍一定會取得勝利
〔3〕二、讀練一完成自學程序與方法四
教師提示：
精讀第三部份，按讀思議說的方法自學
〔4〕有感情地朗讀課文，重點熟讀課文第七自然段和最后三個自然段
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