20xx豐碑教學設計10-資料下載頁
2024-10-01 09:10本頁面
【正文】 的精神是不朽的，是永遠光閃閃、亮晶晶的。軍需處長已成為將軍和戰(zhàn)士們心中的一座豐碑。 戰(zhàn)士們的腳步聲為什么是沉重而堅決的。有感情地讀最后一個自然段?！ ∷?、有感情地朗讀課文?！ 〉谌n時 課時目標：指導朗讀，背誦自己喜歡的段落?！ ∫?、有感情地朗讀課文 要求：這篇課文記敘的是一件什么事朗讀時應注意什么 分組討論 〔感情基調。一。一。歌頌、思念；根本語調。一。一。沉重、悲壯；根本語速。一。一。緩慢〕 指名讀，小組讀，齊讀?！ 〖w評價?！ 《⒈痴b自己喜歡的段落?！ ∪?、指導寫碑文。 碑文的內(nèi)容：主要介紹軍需處長的身份、職務，英雄事跡及我們對他的評價歌頌?！ ∽⒁猓赫Z言要精練，用詞要準確，標點要正確?！ ∷?、背誦自己喜歡的段落。 內(nèi)容總結
〔1〕?豐碑?教學設計10
教材簡析：
這篇課文講的是在一個寒冷的冬天，紅軍隊伍在冰天雪地里行進，為后繼部隊開辟了一條通路
〔2〕劣lie、潤run、覆fu的讀音,碑、豹、潤、覆的寫法
〔3〕理清每個自然段講了什么
這篇文章是按什么順序寫的〔先介紹行軍途中冰天雪地的惡劣環(huán)境，有介紹了還將遇到的更多困難，然后介紹了軍隊中被動僵的老戰(zhàn)士就是軍需處長，最后是作者的想法，紅軍隊伍一定會取得勝利
9
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1