20xx小橋流水人家教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-01 09:05本頁(yè)面
【正文】 改初期的激情燃燒，這時(shí)已經(jīng)有些疲塌了；第二越來越到小學(xué)畢業(yè)之時(shí)了，對(duì)如何考評(píng)尚不清楚；第三受某些專家的影響，加之一些瓶頸問題無法突破。而重慶九龍坡區(qū)的這些教案給我強(qiáng)烈感受是，老師的探索熱情并沒有衰減，改革的動(dòng)力并沒有消失，他們?yōu)樽约呵皫啄耆〉玫某晒院?，也為自己以后將取得的成果而充滿信心。所以，參考、學(xué)習(xí)這些教案的老師，不光得到了某些備課上的便利，更應(yīng)該為他們的精神而感動(dòng) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?小橋流水人家?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個(gè)生字
〔2〕?小橋流水人家?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個(gè)生字
〔3〕教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入，揭示課題
我忘不了家鄉(xiāng)的桂花雨，下面這篇課文的作者對(duì)故土的哪些景致又久久不能忘懷呢
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