經(jīng)典詩文誦讀比賽總結(jié)-資料下載頁
2024-10-01 08:30本頁面
【正文】 宋詞的清新怡人，玉廟小學(xué)的詩吟誦《滿江紅》蕩氣回腸，中心小學(xué)梁岳的《水調(diào)歌頭 明月幾時有》聲情并茂，接著，中心小學(xué)翻開塵封的記憶，采擷一縷縷現(xiàn)代詩的芬芳，中心小學(xué)徐文慧、王煥勇的《我驕傲我是中國人》、官莊小學(xué)的《黃河頌》等同樣令人回味無窮、久久思索?！昂婪排伞薄阃?，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝緊鑼密鼓，“演繹經(jīng)典”又閃亮登場——王程宇、陸赫故事表演《猴王出世》與朱村小學(xué)相聲表演或鏗鏘有力的豪放版課本劇《甘羅十二為使臣》，孩子們大放異彩：你瞧！她們個個“身懷絕跡”，人人出口成章，現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。我們在嫣然一笑中感悟到了，品味到了誦讀經(jīng)典詩文中別有韻味的“傳歌共繞梁、吹花送遠(yuǎn)香”之境界。最后，由溫主任作總結(jié)性發(fā)言，在他字字珠璣的話語中，不由得引起全體老師們無盡的思考——如何走入經(jīng)典詩句背后的故事，真正挖掘詩中的內(nèi)涵？用心體會作者的心境？如何辨析語文古詩課和古詩活動課的區(qū)別？……思考，回味，動容，又一次精彩的誦讀活動落下了帷幕。讓我們靜靜地去體會《誦讀經(jīng)典詩文》呈現(xiàn)的絕美的“文化盛宴”吧！——縷縷古韻風(fēng)，濃濃教師情。經(jīng)典細(xì)細(xì)品，書香吟中蘊(yùn)。第五篇：紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽活動總結(jié)紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽活動總結(jié)中華詩詞，源遠(yuǎn)流長，博大精深，體現(xiàn)并蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)文化的精髓，放射著中國傳統(tǒng)經(jīng)典的哲理光芒。在本次全鄉(xiāng)組織的經(jīng)典詩文朗誦活動中，我校根據(jù)上級關(guān)于開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”系列活動于六月份開展誦讀一篇經(jīng)典詩文的指示和部署，組織全體師生開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典詩文比賽活動，在全校師生的共同努力下，取得了一定的成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、活動安排有計劃。為了使活動開展有條有理，制定了本次誦讀比賽活動方案。在方案里，擬定了活動主題，活動時間，規(guī)定各班比賽的人數(shù)，同時對指導(dǎo)教師作了具體的工作安排。二、各班主任重視對學(xué)生的輔導(dǎo)。接到任務(wù)后，各位班主任利用課余時間對學(xué)生作誦讀指導(dǎo)，并從班里選出優(yōu)秀選手在規(guī)定的時間里上報學(xué)校參加比賽。三、活動開展準(zhǔn)時。在計劃時間里，我校開展了本次活動。學(xué)生在比賽中大放異彩，從中涌現(xiàn)出了蔡金濤、蘇滿、曾祺麟、班國妹等優(yōu)秀選手，為下一步參加鄉(xiāng)組織的誦讀比賽作好充分準(zhǔn)備。存在問題：本次活動由于時間緊，安排急，參加比賽的學(xué)生人數(shù)少，對于學(xué)生的鍛煉面不寬。今后的各項(xiàng)比賽應(yīng)考慮讓更多的學(xué)生參與。
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