八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析范文模版-資料下載頁(yè)
2024-10-01 06:11本頁(yè)面
【正文】 2人，及格率：%，%。二、卷面分析考試范圍 :八年級(jí)下冊(cè)物理第七章（力）、第八章（運(yùn)動(dòng)和力）、第九章（壓強(qiáng)）。題型結(jié)構(gòu)：選擇題10道30分，其中：10難度相對(duì)較大。填空題12道30分，其中17題是關(guān)于木塊開始運(yùn)動(dòng)與剛要結(jié)束時(shí)受推力情況的比較90%的學(xué)生無(wú)思路，考查壓強(qiáng)的21題90%以上的同學(xué)都認(rèn)為潛水艇上下表面受的壓力相等，而且方向是豎直向上，大部分同學(xué)都填的向上。作圖題1道2分，題目本身比較簡(jiǎn)單，但大部分同學(xué)因粗心或沒(méi)仔細(xì)聽課，作圖總是缺胳膊少腿的，力的三要素在作圖過(guò)程中表現(xiàn)不精確，導(dǎo)致失分比較嚴(yán)重。實(shí)驗(yàn)題4道28分，24題考察的是物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，因?yàn)樘煜ち硕?1了這個(gè)是測(cè)量g的實(shí)驗(yàn)，需要多次測(cè)量求平均值。25題考察的是滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素。26題比較雜，27題考察的是二力平衡條件前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)題總體難度不大，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)題中失分較少，后兩題難度較大，學(xué)生有時(shí)不知從什么地方答起。計(jì)算題1道10分。主要是求液體壓力壓強(qiáng)和固體壓力壓強(qiáng)的，這個(gè)早就說(shuō)過(guò)，但還是很多同學(xué)不會(huì)或者混亂，還有很多同學(xué)根本一點(diǎn)不做。總體難度分析：試題難易程度適當(dāng)，覆蓋面廣。既注意了基本技能、基礎(chǔ)知識(shí)的考查，也作了適當(dāng)?shù)奶岣?，考查學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。三、學(xué)生分析：八年級(jí)全級(jí)共有20%名左右的學(xué)生基礎(chǔ)好，悟性好，理解能力能與課堂同步，80%的學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)差，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，態(tài)度不端正，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不夠準(zhǔn)確，出現(xiàn)了會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不科學(xué)的解法的答題方法。學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握上有點(diǎn)操之過(guò)急，對(duì)公式的定義式，推導(dǎo)式，變形式的運(yùn)用不夠，針對(duì)性的練習(xí)比較少。四、自我反思：我覺(jué)得加強(qiáng)自我培訓(xùn)、提高自我素質(zhì)也很必要。在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。針對(duì)自己的實(shí)際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo)，提出具體的實(shí)施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo)，開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，提高了反思能力，自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為，提高課堂的教學(xué)效能。2，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)師生共同發(fā)展。3，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效。提高課堂教學(xué)效率，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。
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