人音版音樂(lè)五下春雨蒙蒙地下導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-11-29 08:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)難點(diǎn)，做到音準(zhǔn)和諧和音量均衡及音色統(tǒng)一。。景音樂(lè)插入《渴望春天》。競(jìng)相開(kāi)放，這一切都離不開(kāi)雨水的滋潤(rùn)。（播放《小雨沙沙》學(xué)生。眼睛聆聽(tīng)一下吧！這是關(guān)于春雨的畫(huà)面。②再次聆聽(tīng)，主要惑受作。律有一個(gè)大概的了解。讓我們用更好聽(tīng)的聲音讀一。學(xué)生可以小聲哼唱，并。帶上節(jié)奏朗讀歌詞，并。以及歌唱的處理方法。復(fù)找學(xué)生來(lái)鞏固這條節(jié)奏。聲音來(lái)表現(xiàn)歌曲。③學(xué)生分角色演唱歌曲。春天是播種的季節(jié)，也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。苗一樣，茁壯成長(zhǎng)。進(jìn)的原則，為學(xué)生學(xué)會(huì)歌唱而服務(wù)。讓學(xué)生親身參與到。歌曲中，在多次有效聆聽(tīng)的過(guò)程中解決歌曲的難點(diǎn)。
【正文】 跟著歌曲伴奏帶上感情唱一唱。 ⑤ 讓學(xué)生用自制的打擊樂(lè)器為歌曲增添色彩 學(xué) 唱 歌 曲 30 分鐘 小 結(jié) 3 分鐘 春天是播種的季節(jié)，也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。都說(shuō) “ 一年之計(jì)在于春 ” 讓我們抓緊現(xiàn)在美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，像春雨過(guò)后的小苗一樣，茁壯成長(zhǎng)。（伴隨著這首歌曲，學(xué)生走出教室） 教 學(xué)反思（成功、遺憾、案例） 教研組長(zhǎng)意見(jiàn) 要注重學(xué)生的音樂(lè)感受，特別是內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)，本著循序漸進(jìn)的原則，為學(xué)生學(xué)會(huì)歌唱而服務(wù)。讓學(xué)生親身參與到歌曲中，在多次有效聆聽(tīng)的過(guò)程中解決歌曲的難點(diǎn)。 簽字： 年 月 日
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