冀教版七年級上課題學(xué)習(xí)：關(guān)于國際象棋的故事教案-資料下載頁
2024-11-29 07:56本頁面
【導(dǎo)讀】實問題中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生探究規(guī)律的能力。決問題的自信心，培養(yǎng)他們分析解決問題、估計、創(chuàng)新的能力。挑戰(zhàn)性，在尋求問題答案的過程中，需要教師及時地引導(dǎo)和點(diǎn)撥。量，在稱量麥粒時要適量。最佳方案就是每人數(shù)50. 應(yīng)滿足這位大臣的一個要求。粒，第三格放4粒，然后是8粒、16粒、32粒??你認(rèn)為國王的國庫里有這么多的麥。2（）.從而可以知道國王獎給發(fā)明者的麥粒數(shù)。條，把兩端捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，本堂課我提出的數(shù)學(xué)問題不多，給學(xué)生留下了充分的思考時間，大膽地讓學(xué)生自主探索，不斷引發(fā)學(xué)生對一個問題的爭鳴，從爭。始終以促使學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。生回答錯誤時，我給一個自信的鼓勵。勵和表揚(yáng)，使學(xué)生感到自己是成功者。
【正文】 學(xué)生的語言表達(dá)能力和歸納概括能力。 課 后 作 業(yè) 多媒體展示 5： 將一張厚度為 ，厚度為 2 。 （ 1） 對折 2次后，厚 度是多少毫米？對折 3次后呢？ （ 2）對折 15次后，厚度是多少毫米？用這個厚度與你的身高比較，你能得到怎樣的結(jié)論？ 鍛煉學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力，鞏固本節(jié)知識，再次感受大數(shù)。 附：板書設(shè)計 課題學(xué)習(xí)：關(guān)于國際象棋的故事 1+2+22+23+....+2n=2n+11 教學(xué)反思： 本堂課我提出的數(shù)學(xué)問題不多，給學(xué)生留下了充分的思考時間，大膽地讓學(xué)生自主探索，促使學(xué)生從多角度、用多方法觀察問題，探索規(guī)律。不斷引發(fā)學(xué)生對一個問題的爭鳴，從爭鳴中迸發(fā)出了許多創(chuàng)造的火花。另外，本堂課是數(shù)學(xué)興趣課，我采用“無劣” 評價教學(xué)法，始終以促使學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。當(dāng)學(xué)生回答非常正確時，我給一個甜蜜的微笑；當(dāng)學(xué)生回答錯誤時，我給一個自信的鼓勵。相反，如果我不經(jīng)意的一瞥，或一句譏諷的話會深深的挫傷學(xué)生的自尊心、自信心，使他們終身對數(shù)學(xué)不感興趣。因此，我盡可能多的給學(xué)生鼓勵和表揚(yáng)，使學(xué)生感到自己是成功者。
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