高校信息化走向信息集成-教育信息化0行動計劃-資料下載頁
2024-10-01 05:19本頁面
【正文】 對資源的管控、調(diào)配和監(jiān)控方面仍然缺乏手段，這也是他們今后要重點解決的問題。同時，宋志剛還透露，打造“教育云”目前也已經(jīng)在計劃中，XX省教育廳正在計劃建立全省的教育互聯(lián)網(wǎng)，利用省里的幾所高校數(shù)據(jù)中心組成“教育云”的支撐平臺。 來自中山大學的何海濤認為?！皩碓朴嬎慊蛟品盏囊耄瑢⒅苯訉е赂咝Ｐ畔⒒\營方式的改變，我們面對的將不只是網(wǎng)絡，而是提供更多的增值服務。” 對于教育信息化走向云端，h3c公司徐繼恒認為，虛擬化是未來云系統(tǒng)的技術基礎，因此，高校需要構(gòu)建端到端的虛擬資源池和端到端的虛擬化校園網(wǎng)，為構(gòu)建云做好準備。 采訪手記 他們不是cio 很多人認為高校信息中心主任就是學校里的cio，其實不然。 在采訪中，這些主任們都表示?！拔覀儾皇莄io?！痹蚴撬麄儾]有學校信息化發(fā)展的決策權，他們在學校里往往并不被重視。 這一方面體現(xiàn)出一些高校從領導層開始就不重視學校的信息化建設，而只把它當成了錦上添花的事，因此，信息化的推動也就困難重重。不過，我們相信，這種“待遇”會很快改變，因為在2010年6月審議通過的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010X12316。2020年）》中，教育信息化部分單獨成章，首次進入了《綱要》。另一方面，教育信息化本身要體現(xiàn)出it的價值，體現(xiàn)出它在學校發(fā)展中的重要性。 在采訪中，高校信息主管們提到較多的問題包括。一是人才問題，留不住人才，有的學校甚至連臨時聘用人員都留不住，當然，一方面是待遇，另一方面的原因在于學校信息化部門不受重視，員工頻頻跳槽到教學和科研部門。二是在與廠商的合作方面，不能喪失“主權”，否則后患無窮，在這方面，已經(jīng)有一些學校遇到了麻煩，應該引起各個學校的重視。 第8頁 共8
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