5淺談農(nóng)村教育信息化建設(shè)-農(nóng)村信息化建設(shè)-資料下載頁(yè)
2025-08-26 14:40本頁(yè)面
【正文】 研組應(yīng)制訂計(jì)劃，讓更多的教師上好多媒體 教學(xué)課。充分利用學(xué)校圖書室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，讓教師共享教育教學(xué)資源，學(xué)習(xí)新知識(shí)，更順利地做好教育教學(xué)工作。 。教師應(yīng)增強(qiáng)信 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 息技術(shù)的應(yīng)用能力，努力做好信息技術(shù)與學(xué)科的整合工作，充分體現(xiàn)以 “ 自主、探究、合作 ” 為特征的教與學(xué)方式。學(xué)校應(yīng)制訂教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的相關(guān)要求與獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)更多的教師掌握信息技術(shù)與學(xué)科整合的知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高能力，努力打造一批掌握現(xiàn)代教育手段的骨干教師隊(duì)伍。
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