20xx秋季人教部編版七上語文第13課紀念白求恩精編練習(xí)含答案-資料下載頁
2024-11-29 07:45本頁面
【導(dǎo)讀】1．給下面加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。B．他在工廠務(wù)工甚是老實，從不與人爭，從不拈輕怕重．．．．。C．“事不關(guān)己，高高掛起”，有的人對撲面而來的發(fā)展態(tài)勢漫不經(jīng)心．．．．。為之著迷的球星。應(yīng)改為“漠不關(guān)心”。A．5月30日，火星抵達11年來離地球最近的位置，人們幾乎憑肉眼就能看到它。B．屠呦呦成為獲得首個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的中國人。C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中國制造業(yè)走出國門、走向世界的前提條件。“避免”或“不再發(fā)生”去掉一個。增強了語言氣勢，突出了紀念白求恩的重要意義，給人以鼓舞。身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩毫不利己專門利人的精神。強烈，沒有起到強調(diào)的作用，不能突出白求恩精神感人至深。⑤芳心需要樂觀精神。
【正文】 ) 11． 請用簡潔的語言概括選文的主要觀點 。 【概括主要內(nèi)容】 培育和擁有一顆芳心讓生命的價值更有意義 。 12． 選文是從哪幾個方面來展開論述的？ 【理解文章內(nèi)容】 (1)芳心的第一種成分是良好的操守 。 (2)好性格也是芳心離不開的養(yǎng)料 。 (3)芳心需要樂觀精神 。 13． 選文第 ① 段的表達方式是什么？有什么作用？ 【表達方式及其作用】 敘述 。 從敘述生活中的小事入手 ， 引出選文的論題 ， 自然而不突兀 。 14． 結(jié)合生活實際 ， 說說應(yīng)該怎樣培植一顆芳心？ 【拓展延伸】 示例：在日常生活中要通過多閱讀 、 積極參與社會實踐等方式有意識地培養(yǎng)自己良好的操守和性格 ， 儲蓄樂觀 、 包容等正能量 ， 去感受體會生活的真善美 ， 做一個對他人對社會有益的人 。 04 寫作創(chuàng)新 15． 課文第三段運用了對比的手法 ， 先正面贊揚白求恩對技術(shù)精益求精的精神 ， 然后又與一些人 “ 見異思遷 ”“ 鄙薄技術(shù)工作 ” 的表現(xiàn)作對比 ， 突出白求恩精神的難能可貴 。 請運用對比的手法 ， 以 “ 聽取意見 ， 才能集思廣益 ， 成就大業(yè) ” 為中心 ， 寫一段 100 字左右的片段 。 【寫法分析】 在寫作中使用對比的手法要注意以下幾個方面：一是橫向?qū)Ρ取＜磳蓚€事物的不同方面作對比 ， 或是將兩種性質(zhì)截然相反的或者是有差異的事物進行比較。二是縱向?qū)Ρ?。即按照時間的順序?qū)⑼皇挛镌诓煌l(fā)展階段的情況進行對比 ， 或是將同一事物在不同的時間、地點的不同情況進行比較。三是正反對比。即把兩個某方面正反相對的事物或同一事物的正反兩個方面進行對比 ， 以突 出文章主旨。 【例文】 聽取意見 ， 才能集思廣益 ， 成就大業(yè)。商紂王自高自大 ， 一意孤行 ， 落得個葬身火海的下場；齊威王善于納諫 ， 門庭若市 ， 贏得諸侯朝拜；楚懷王閉目塞聽 ， 棄屈子的諍諫于不顧 ， 終客死他鄉(xiāng)；唐太宗虛心納諫 ， 開創(chuàng) “ 貞觀之治 ” 的局面 ， 終得大唐盛世太平。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1