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道法自然聽(tīng)報(bào)告有感-資料下載頁(yè)

2025-09-22 04:28本頁(yè)面
  

【正文】 照每個(gè)生命個(gè)體的發(fā)展。人是學(xué)校發(fā)展的中心,也是教育的目的;學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展就是要確立和形成以人的發(fā)展為中心的教育思想和辦學(xué)理念,把學(xué)校教育與學(xué)生的幸福、自由、尊嚴(yán)和終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái),教育不僅關(guān)注物,更關(guān)注人,成為真正人的教育。這,應(yīng)該成為統(tǒng)帥師生思想和行為的靈魂和精髓。 第四,校長(zhǎng)要靜下心來(lái)研究教學(xué)。深入課堂,到學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。深入備課組,到老師中去引導(dǎo)、指導(dǎo),追求高效課堂。甚至親自上課,去品味教學(xué)的酸甜苦辣,用行動(dòng)贏得師生的信任。 適度鼓勁——村長(zhǎng)的作用 村長(zhǎng)每年都會(huì)召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)過(guò)去一年的收成,計(jì)劃來(lái)年的事情。校長(zhǎng)也必須做這樣的事情。但是,校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí),必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),適度鼓勁。首先,要樹(shù)立正確的得失觀。新時(shí)代的教師要求在付出辛勤勞動(dòng)之后,體會(huì)到教師工作創(chuàng)造的內(nèi)在尊嚴(yán)和幸福,在點(diǎn)燃生命的同時(shí),自身的生命得到了升華,這是生命的價(jià)值,職責(zé)的范圍。但是,付出不一定有回報(bào),不付出一定沒(méi)有回報(bào)。因?yàn)檗r(nóng)作物的收成還受很多因素的影響,如天災(zāi),人禍,時(shí)令、運(yùn)氣,所以,要有平和的心態(tài),做到只重耕耘,不計(jì)收獲,不付出,不耕耘,絕對(duì)沒(méi)有收獲,不要奢望出現(xiàn)奇跡,這是顛撲不破的真理。 其次,要調(diào)整心態(tài)。溫和地期待,寬容地體諒。每當(dāng)遇到春旱時(shí),看到莊稼因缺水而垂頭喪氣的時(shí)侯,農(nóng)民就會(huì)心急如焚,想盡一切辦法給莊稼灌溉,盡一切努力把損失降低到最低處。農(nóng)民雖然過(guò)著日沒(méi)出就開(kāi)始下田干活,天黑才回家的生活。但當(dāng)看到自己的勞動(dòng)成果,不管是籽粒飽滿(mǎn)的玉米還是只長(zhǎng)幾個(gè)癟粒的玉米,他們從不抱怨,質(zhì)樸的農(nóng)民懂得抱怨是沒(méi)有用的,天災(zāi)是難以預(yù)料的,遇到天旱火著的年頭能活下來(lái)就很不容易了,可能會(huì)對(duì)這些粒少干癟的玉米說(shuō):“在這樣貧瘠的土地上,干旱少雨的年月里,能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),能給我長(zhǎng)幾個(gè)粒兒,我就很知足了”盡管這種玉米不好剝,但也不會(huì)輕易丟棄一棒。校長(zhǎng)也應(yīng)該有這樣的心態(tài),不急不躁,肯定老師的付出,看到他們工作中的進(jìn)步,真誠(chéng)地指出老師教學(xué)中存在的問(wèn)題,共同面對(duì),并想辦法提供幫助。課堂效率不高。是不是課前準(zhǔn)備不足。一起研究如何上好一節(jié)課,追求高效課堂。相信老師,相信學(xué)生,慢慢期待和改變。 第三,要鼓舞士氣,要積極進(jìn)取。風(fēng)光宜長(zhǎng)放眼量,永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)于困難與磨難,微笑面對(duì)。愛(ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差。貴在天天堅(jiān)持,樣樣落實(shí)啊。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意就灰心喪氣,不要因?yàn)椴还脑u(píng)價(jià),就放棄自己的教育追求。教育是慢的藝術(shù),是堅(jiān)持的結(jié)果,是需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)的事業(yè),任何時(shí)候,任何情況下,一定要有真正的教育情懷,堅(jiān)守自己的教育信念。 教育是農(nóng)業(yè),是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè);教師是農(nóng)夫,是有智慧的現(xiàn)代農(nóng)夫;校長(zhǎng)是村長(zhǎng),也是現(xiàn)代農(nóng)人。既然如此,我們只能滿(mǎn)含深情、充滿(mǎn)大愛(ài),心甘情愿地做教育的“農(nóng)人”,怡然自得地耕耘在自己的這方土地上,享受那一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)吧。 第12頁(yè) 共12
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