【總結(jié)】第一篇:讀《狼圖騰》后有感 最近我看完了一本書,書的名字叫《狼圖騰》。 這是一本紀(jì)實(shí)體的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書書由幾十個(gè)“狼故事”組成。那些蒙古草原狼隨時(shí)從書中呼嘯而出:狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲...
2024-10-15 13:01
【總結(jié)】 讀郵差弗雷德后有感 開始,我是帶著任務(wù)讀《郵差弗雷德》這本書的,但漸漸的,我被書中的人物所感染、激勵(lì)。弗雷德不是天生英才,而是和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我一樣的普通人。但是,他卻在平凡的崗位做出了不平凡的成...
2024-10-01 03:57
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 讀稻盛和夫活法后有感 :人為什么要工作?僅僅是為了錢嗎?更多的是要為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,下面我們一起看看這篇《...
2024-11-20 04:02
【總結(jié)】 讀那盞燈后有感 寒假,我讀了《新人文讀本》,這本書故事很多,但《那盞燈》使我深受感動(dòng)。 這篇文章主要寫了這樣一個(gè)故事,“我”被一場(chǎng)車禍軋斷了雙腿,治愈的希望很渺茫,讓“我”失去了 “我”鼓起...
2024-10-01 03:52
【總結(jié)】第一篇:讀《生命生命》后有感 讀《生命生命》后有感 今天,我在明亮的教室里聽老師講了《生命生命》這篇課文,被深深地感動(dòng)了。 這篇課文向我們講述了這樣三件事:飛蛾被“我”抓住后還極力地?fù)]動(dòng)雙翅,想...
2024-10-28 15:33
【總結(jié)】 讀《平凡世界》后有感 讀《平凡的世界》后有感 已經(jīng)遺忘了的中國(guó)變遷歷史又漸漸浮現(xiàn)在眼前。這是恢宏的巨著,是飽蘸著熱情與愛在書寫生活的歷史長(zhǎng)卷,那些貧窮與苦難,那些堅(jiān)韌與頑強(qiáng),從古至今都是中華民...
2024-10-01 03:36
【總結(jié)】 讀請(qǐng)給我結(jié)果后有感 讀完姜汝祥先生作的《請(qǐng)給我結(jié)果》心中難以平靜,這本書改變了我對(duì)問題一貫的看法。讓我從一個(gè)新的角度來(lái)審視問題的本身,真是受益非淺。 完成任務(wù)≠結(jié)果,“做不做,態(tài)度問;做好做壞...
2024-10-01 04:18
【總結(jié)】 讀愛如茉莉后有感 剛教完《愛如茉莉》這篇課文,那對(duì)夫妻平平卻溫馨的激情還在我的心頭縈繞。 少年不識(shí)愁滋味,換句話說(shuō),少年也不識(shí)愛滋味。當(dāng)“我”的母親說(shuō)“真愛像茉莉”的時(shí)辰,“我”差點(diǎn)兒笑出了聲...
2024-10-01 03:51
【總結(jié)】 讀誠(chéng)信的背后后有感 這是擅長(zhǎng)把握流行脈搏的讀書人公司的又一出版物,他們第一本書是意外成功的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。而《誠(chéng)信的背后》則是一本財(cái)經(jīng)小說(shuō),這是今年下半年開始的一個(gè)新亮點(diǎn),也許將是20*年的...
【總結(jié)】第一篇:讀《實(shí)踐論》后有感 讀《實(shí)踐論》后有感摘要:正馬克思以前的唯物論,離開人的社會(huì)性,離開人的歷史發(fā)展,去觀察認(rèn)識(shí)問題,因此不能了解認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的依賴關(guān)系,即認(rèn)識(shí)對(duì)生產(chǎn)與階級(jí)斗爭(zhēng)的依賴關(guān)系。首...
2024-10-21 12:15
【總結(jié)】 讀蒼天厚土后有感 內(nèi)容摘要:這也是《蒼天厚土》一書最重要的特色:它在精神上是有根的。這個(gè)根,讓我們清晰地看到了人物是從哪里走來(lái)的,他又將走向哪里。這個(gè)根是大地,也是文化——這些,共同構(gòu)成了人物靈...
2024-10-01 03:56
【總結(jié)】 讀我的父輩后有感 近日,將《我的父輩》一書仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了幾遍,作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,看到這些革命前輩的優(yōu)良品質(zhì),我從中看到了自己的很多不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多。本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):...
2024-10-01 03:54
【總結(jié)】 讀捍衛(wèi)童年后有感 “人們習(xí)慣于把兒童與明天聯(lián)系在一起,似乎是為了明天才重視兒童,這是不全面的。人生的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值,童年的意義絕對(duì)不是為了長(zhǎng)大成人。兒童的名字是今天,捍衛(wèi)童年是父母和教師...
2024-10-01 03:40
【總結(jié)】 讀敬業(yè)與樂業(yè)后有感 《敬業(yè)與樂業(yè)》是當(dāng)年梁?jiǎn)⒊壬谏虾=o他學(xué)生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學(xué)生知道怎樣去對(duì)待以后的生活。其實(shí)現(xiàn)在作為學(xué)生也要敬業(yè)與樂業(yè),只不過這個(gè)業(yè)代表的就是學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很...
2024-10-01 04:12
【總結(jié)】第一篇:讀《名人的故事》后有感 成功=理想+汗水 ——讀《名人的故事》后有感 一個(gè)人活在世上要有氣節(jié),要有理想,要愛憎分明,堅(jiān)持不懈。在人生的道路上坎坷不平,困難重重,有人退卻了,有人卻迎著困難...
2024-10-25 03:07