【導讀】現在我們把這些四邊形分分類,你會怎么分?請判斷以下圖形,并找出平行四邊形和梯形。四邊形、梯形、正方形和長方形之間的關系。圖形有一個使平行四邊形。
【總結】第一篇:平行四邊形和梯形的認識教案 《平行四邊形和梯形的認識》教案 教學目標: 1、認識平行四邊形和梯形,探索平行四邊形和梯形的特征及平行四邊形的易變特征; 2、在實際操作、想象驗證中培養(yǎng)學生...
2025-11-10 01:17
【總結】四川省宜賓縣古羅鎮(zhèn)涼風學校葉勇自學訓練營從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。高底判斷下面的紅色線段是平行四邊形的底和高嗎?是的話,哪條是底,哪條是高?(1)
2025-11-21 02:51
【總結】精品資源(十)平行四邊形教學內容:教材第133~135頁平行四邊形和“練一練”,練習二十六第1~7題。教學要求:1.使學生認識四邊形和平行四邊形,理解平行四邊形概念的含義,掌握平行四邊形的特征,能正確地判斷一個四邊形是不是平行四邊形。2.使學生知道平行四邊形的特性,認識平行四邊形的高,以及長方形、正方形、平行四邊形的關系。
2025-06-19 22:54
【總結】平行四邊形和梯形復習教學目標:1、理解垂直不平行,知道平行不垂直是同一平面內兩條直線的兩種位置關系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短,平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義,掌握它們的特征、
2025-11-14 12:30
【總結】1.通過觀察思考和動手操作,使學生理解平行四邊形和梯形的概念及特征,發(fā)展學生的空間觀念。2.通過觀察和辨析,理解各種四邊形之間的關系,并會用集合表示。3.在自主探究的過程中,樹立學習的信心,在合作交流的過程中,聯(lián)系生活進行學習,感受數學的價值,提高學習興趣。教學重點:對比建構平行四邊形和梯形的概念,
2025-08-05 06:30
【總結】平行四邊形和梯形?回馬中心學校何春艷?請同學們用自己的直尺和三角板動手量一量,推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形有什么相同點和不同點
2025-11-02 04:00
【總結】認識平行四邊形與梯形我們把兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.轉到19發(fā)現:3、易變形1、對邊平行且相等2、對角相等你知道平行四邊形的特點嗎?我們把只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形?;乜?1上底下底腰腰上底下底腰腰平行
2025-11-12 02:25
【總結】平行四邊形與梯形1、平行在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點:永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相平行,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。?特點:相交成直角L1
2025-11-01 04:18
【總結】平行四邊形的認識請同學們量一量兩組對邊之間的長度,看你有什么樣的發(fā)現.什么是平行四邊形我發(fā)現了:兩組對邊之間的距離處處相等。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。什么是平行四邊形量一量,想一想:
2025-11-14 11:29
【總結】九年級數學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2025-11-29 07:58
【總結】《認識平行四邊形和梯形》教學案例與反思一、情景導入1、找一找,畫一畫。師:大家在生活中一定見過很多種四邊形,說說看?生1:黑板的面是個長方形,樓梯扶手里有平行四邊形。生2:自動伸縮門里有平行四邊形。生3:辦板報的同學坐的木梯里有梯形。師:在紙上畫出形狀不同的四邊形,你知道幾種畫幾種,并標出你知道的圖形的名稱
2025-11-12 01:30
【總結】①②⑦③④⑤⑥第一類:⑤三角形第二類:②圓形第三類:①、③、④、⑥、⑦四邊形⑧⑧長方形平行四邊形正方形梯形不規(guī)則四邊形它們有什么特征呢?邊角有無明顯特征。長方形正方形兩組
2025-08-05 06:23
【總結】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數學上冊葉縣城關鄉(xiāng)三里灣學校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數學上冊平行四邊形的初步認識你在生活中見過這樣的四邊形嗎?同學們,生活中見過這樣的圖形嗎?這是什么圖形呢?生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形
2025-11-15 14:31
【總結】平行四邊形面積公式樂思教育說一說:有關長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形?兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20
【總結】卓越個性化教學講義學生姓名年級授課時間教師姓名課時教學目標讓學生進一步理解平行四邊形的有關性質,掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點:平行四邊形的性質,平行四邊形的判定;矩形的性質及判定;菱形的性質及判定;正方形的性質及判
2025-07-24 00:11