【正文】 ，歪風邪氣是否得到遏制；（3）改革、發(fā)展、穩(wěn)定的思路、重點是否清晰、年度的主要任務目標能否完成或超額完成，2014年工作思路謀劃深不深、實不實。 六、組織領導 （一）建立機構 此次教育活動在學校黨總支的統(tǒng)一領導下進行。為加強對這次活動的領導，學校黨總支成立“學、樹、保、促”活動領導小組，由總支書記、副校長毛曉明任組長，總支副書記、校長陳光任副組長，總支委員及副校長何寅蘭、王保剛、王亞峰為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任由總支宣傳委員王保剛擔任。辦公室具體負責教育活動的日常組織協(xié)調和督查指導工作。 （二）強化責任 按照市教育局黨委要求，對學校領導干部要實行“一崗雙責”，在帶頭參加好活動的同時，按照責任分工和工作分工，抓好所分管的支部、處室和年級部教育學習的督捉和指導，使教育活動實現(xiàn)全覆蓋、不留死角死面?；顒悠陂g，每個階段至少要聽取一次匯報，參加一次黨支部的討論會和民主生活會，切實把這次活動作為一項具有學校全局意義的大事來抓，制定詳細工作計劃，精心組織實施。 （三）督導檢查 為確?；顒禹樌M行，教育活動辦公室除組織領導干部活動外還要對教育活動進行督導檢查。建立情況通報制度，編發(fā)活動簡報，做好典型經驗的宣傳報道，努力營造強大的輿論氛圍。 保定二中總支委員會 2014年10月11日 附件1保定二中“學、樹、保、促”百日主題教育活動組織領導機構名單 附件1 中共保定二中領導干部開展“學、樹、保、促”百日主題教育活動組織領導機構 為切實加強對此次教育活動的組織領導，經學校黨總支委員會研究決定成立“學、樹、保、促”主題教育活動領導小組及其辦公室。組成人員如下： 組長：毛曉明 副組長：陳光 成員：何寅蘭王保剛王亞峰 領導小組下設辦公室，具體負責教育活動的日常組織協(xié)調和督察指導工作。 主任：王保剛 副主任：李艷芬 成員：曹利民李少梅繆蕾 保定二中總支委員會 2014年10月11日 第五篇：藥監(jiān)局開展“學、樹、保、促”百日主題教育活動方案 為進一步弘揚“樹正氣、講團結、求發(fā)展”的主旋律，不斷提高干部職工的政治理論素質，全面落實縣第十一次黨代會確定的任務目標，按照《關于在全縣領導干部中開展“學、樹、保、促”百日主題教育活動的實施方案》要求，從現(xiàn)在起到年底，開展“學理論、樹正氣、保穩(wěn)定、促發(fā)展”百日主題教育活動。 一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，進一步落實“學理論、樹正氣、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的主旋律，緊密聯(lián)系工作實際、著力解決突出問題，進一步營造黨風正、民心穩(wěn)、講奉獻、思發(fā)展的良好氛圍。 二、目標任務 學理論。不斷提高政治理論素養(yǎng)，進一步增強理論思維和戰(zhàn)略思維能力，以寬廣的眼界和開闊的思路觀察事物、分析問題。努力做到“五學五看”：學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，看理想信念是否堅定、政治敏銳性和政治鑒別力是否增強；學《黨章》，看宗旨觀念樹立的是否牢固，正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀是否確立；學科學發(fā)展觀，看科學發(fā)展、提速發(fā)展、和諧發(fā)展的措施是否有力；學民主集中制，看領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否提高；學黨紀、政紀、條規(guī)，看廉政、勤政意識是否增強。真正做到學習有新收獲，認識有新提高，觀念有新變化。 樹正氣。要弘揚正氣，抵制歪風，狠剎邪氣。一是堅持政治上的清醒。相信群眾、相信黨、相信組織，反對政治上的自由主義、組織原則上的好人主義、學風上的實用主義；二是堅持理想信念上的堅定。保持共產黨人的政治本色和革命氣節(jié)，反對貪權欲利、平庸媚俗、吃喝拉扯；三是堅持作風上的務實。立足實際、腳踏實地，反對好大喜功、浮夸弄假、形式主義、官僚主義；四是堅持精神狀態(tài)上的蓬勃朝氣。勇于進取，敢于創(chuàng)新，反對心浮氣躁、敷衍扯皮、玩物喪志。 保穩(wěn)定。增強政治責任，做到思想政治穩(wěn)定。時刻保持頭腦清醒，明辨是非，不造謠，不信謠；增強發(fā)展責任，做到經濟發(fā)展穩(wěn)定。堅持用改革和發(fā)展的辦法去解決發(fā)展中的問題，用發(fā)展統(tǒng)一思想，用事業(yè)凝聚力量；增強穩(wěn)定責任，做到社會穩(wěn)定。要知情在先、料變在先、預防在先、處置在先。切實做好社會面的控制和隱蔽戰(zhàn)線的斗爭。要大力提高新形勢、新環(huán)境下正確處理人民內部矛盾的能力和水平，確保社會政治穩(wěn)定。高度重視安全生產工作。為全縣的發(fā)展創(chuàng)造更好的整體環(huán)境。 促發(fā)展。要強化發(fā)展意識，把心思都用在發(fā)展上，把精力都用在事業(yè)上。大干第四季度，推動各項工作往深里做，往實里做，確保全年任務目標的完成。 三、方法步驟 （一）學習動員階段（10月12日—10月31日） 按照縣委統(tǒng)一安排，傳達全縣“學、樹、保、促”百日主題教育動員大會精神，制定教育活動方案。10月12日前完成動員部署，報縣教育活動領導小組辦公室。 學習內容。必學內容：胡錦濤同志在紀念中國共產黨成立85周年大會上的講話，胡錦濤、曾慶紅同志視察河北時的重要講話，黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，白克明同志2014年11月11日在全省黨風廉政建設工作通報暨領導干部警示教育會議上的講話，白克明同志關于高揚“樹正氣、講團結、求發(fā)展”主旋律的有關講話和付志方同志在保定領導干部會議上的講話以及省委有關“樹、講、求”的文件精神等。重點內容：黨的政治理論、《黨章》、民主集中制、黨紀、政紀等（具體篇目附后）。 學習方式。理論學習采用集中學習與股室、個人分散學習相結合的方式。定于每周一下午為集中學習日。領導班子要進行總結，領導干部要寫出心得體會。 （二）查擺整改階段（11月1日—12月10日） 這一階段的主要任務是在理論學習、提高認識的基礎上，認真查擺班子和個人在思想工作作風等方面存在的問題，深刻剖析原因，明確整改措施。 開好兩個會。一是開好局和股室座談會、談心會，進行思想交流。二是召開領導班子專題民主生活會。每位同志都要剖析思想根源，進行深入思考，寫出發(fā)言提綱，認真開展批評與自我批評。邀請縣委領導參加。 班子和個人的整改措施要形成文字材料。結合實際，研究確保2014年主要任務目標的工作措施，謀劃好2014年的發(fā)展思路，并上報縣委。 查擺階段必須講求實效，重在解決實際問題，制定和完善四個方面的措施：即圍繞“學理論”，制定和完善建設學習型機關、學習型干部的措施，促進理論學習經?；⒅贫然?；圍繞“樹正氣”，制定和完善嚴肅黨的紀律的措施，剎歪風、祛邪氣，認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的措施，促進保持浩然正氣和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；圍繞“保穩(wěn)定”，制定和完善民主集中制原則、嚴格黨內生活、增進班子團結等方面的措施，以及維護社會穩(wěn)定、確保安全生產、推動社會和諧的具體措施，創(chuàng)建風清氣正、人和事興、和諧安定的社會政治局面；圍繞“促發(fā)展”，制定和完善堅持以經濟建設為中心，強化“第一要務”意識，深入實施“三大戰(zhàn)略”，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、發(fā)揮職能作用方面的措施，促進方方面面提神提氣、較真較勁、加快發(fā)展。 （三）總結提高階段（12月11日—12月31日） 召開專題總結會，針對自身活動開展情況進行總結，分別寫出班子和個人的書面總結材料，并于12月25日前報教育活動領導小組辦公室。 四、具體要求 （一）加強領導。成立“學、樹、保、促”活動領導小組，由局長xx任組長，副局長xx為副組長，xxx、xx、xxx為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx同志兼任。辦公室具體負責教育活動的日常協(xié)調和督查指導工作。 （二）教育活動的開展要著眼解決當前存在的突出問題，努力做到與推動當前工作相結合。 第32頁 共32