【導(dǎo)讀】憶童年情景的詩譜寫而成.歌曲3/4拍,宮調(diào)式,主旋律起伏較大,名作曲家采用詩人三木露風(fēng)的詩譜寫而成。通過作者看到晚霞中的紅。蜻蜓而勾起對童年的往事的回憶。6.復(fù)習(xí)力度記號,解決重、難點樂句。7.帶著情感、深情地演唱歌曲。8.隨琴試唱主旋律?!都t蜻蜓》,開拓學(xué)生的視野。互交流,師生共同表演,抒發(fā)對美好童年的回憶。講一講、唱一唱、演一演、奏一奏?!都t蜻蜓》,學(xué)生優(yōu)美的聲音輕聲跟唱。海,伴著生活的航帆。愿晚霞中的紅蜻蜓伴我們走過春天,走過四季。放歌曲《晚霞中的紅蜻蜓》走出音樂的教室。