【導(dǎo)讀】,并做出相應(yīng)的模擬動(dòng)作。復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的單詞。的答案和所聽到的錄音內(nèi)容。在B部分的教學(xué)活動(dòng)中,先讓學(xué)生自己看一看,想一想,然后說一說。取競(jìng)賽的方式,要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),說出本單元所學(xué)的句子,看誰說得多,C部分教學(xué),教師指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)自閱讀,并獨(dú)立完成短文下的閱讀配對(duì)練習(xí),然后指導(dǎo)學(xué)生分組討論,相互交流,互相幫助。后要求學(xué)生獨(dú)立完成五幅圖下書寫的練習(xí)。寫完之后,再結(jié)對(duì)相互檢查,相互修。稱音相同,最后確定哪些汽車能夠通過A形大門。引導(dǎo)學(xué)生觀察字母組合ai,ay的發(fā)音,找出它們的發(fā)音規(guī)律。