【導讀】同的兩個分數的大小。一塊月餅平均分成4份,兵兵吃了,皮皮吃了,分母越小,分數反而越大。較,分子大的分數大。按分數涂上顏色,
【總結】比大小陜西省南鄭縣華燕學校賈真你還記得嗎?圖中紅色部分用分數表示是(),讀作()表示把一個圓平均分成()份,取其中()份。1、13三分之一132、圖中圈出的草莓用分數表示是(),讀作(
2024-11-29 05:51
【總結】北師大版三年級數學下冊比大小學習目標1.借助圖形的直觀,經歷比較分數大小的過程,能比較分母相同的兩個分數和分子相同的兩個分數的大小。2.通過觀察,操作,交流等方法獲得分數大小比較的方法。。。?—34和—41誰大呢—34—41>—12和
2024-12-11 13:09
【總結】比大小北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體情境與直觀操作,進一步理解分數的意義。2.體會分數的大小比較與生活的聯(lián)系,會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數的大小。復習用分數表示下圖的涂色部分。19121814110用分數表示下圖的涂色部分。
【總結】北師大版三年級下《比大小》教學設計【教學目標】1、借助直觀圖形,經歷比較簡單分數大小的過程,學會比較簡單分數的大小。2、通過簡單分數大小比較,初步使學生建立數感。3、在觀察、實驗、操作的過程中,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)獨立思考與合作交流的能力?!窘虒W重難點】經歷比較簡單分數大小的過程,會根據表示分數的圖例比較簡
2024-11-19 04:44
【總結】北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體情境與直觀操作,進一步理解分數的意義,體會分數的大小比較與生活的聯(lián)系,會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數的大小。2.感受解決問題方法的多樣化,經歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。4341?4121<>(3)(8
2024-12-12 22:57
【總結】比大小本節(jié)課我們來學習小數的比較大小,同學們要知道比較兩個小數的大小的方法,先比較小數點前面的數,如果一樣再比較小數點后面的數。45元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3分米
2024-11-30 02:33
【總結】四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的大小比較,同學們結合整數比較大小的方法,能夠正確的比較小數的大小,可以解決相關的實際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比現(xiàn)在公布跳遠成績:姓名成績/米小明小強小剛小軍你能給他們排出名次嗎?
2024-11-29 21:23
【總結】比大小北師大版三年級數學下冊教學目標,認識簡單的分數。。用分數表示下圖的涂色部分。19121814110用分數表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?下面哪個圖里的涂色部分是
2024-11-15 03:14
2024-11-15 00:35
【總結】3414和誰大?1214和誰大?3414>1412<1、填分數,比大小。()()()()()()()(
2024-12-13 12:24
【總結】教學目標:1、掌握比較小數大小的方法。2、學會解決日常生活中一些簡單的數學問題。教學重點:掌握比較小數大小的方法。教學難點:掌握比較小數大小的方法。整數部分小數點小數部分比較大小(一)少年演講比賽((誰的
2024-11-30 23:58
【總結】課題比大?。ㄒ唬┯嗥冀虒W目標情感目標:親身經歷數學活動的生動過程,體驗學習的快樂。能力目標:在實踐活動中,發(fā)展學生初步的數學意識和數學思想,使學生感悟到數學知識的內在聯(lián)系。知識目標:具體實踐活動,掌握比較小數大小的方法,能正確比較小數的大小,培養(yǎng)學生有順序地思考、討
2024-12-09 08:17
【總結】分數比大小北師大版三年級數學下冊教學目標?,認識簡單的分數。?。用分數表示下圖的涂色部分。19121814110用分數表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?下面哪個圖里的
【總結】分數比大小,北師大版三年級數學下冊,,第一頁,編輯于星期三:二十一點二十一分。,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:...
2024-10-20 22:49
【總結】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習比大小,同學們結合實際的例子要理解并掌握小數比較大小的方法,能夠正確的比較兩個數的大小并能解決相關的實際問題。誰的得分高?小組討論,說一說你是怎么比較的?。(相等)。(8<9)<,整數部分大的數就大;,十分位上的數大的小數就大
2024-12-11 13:01