【導(dǎo)讀】知道什么是二力平衡及二力平衡的條件;知道物體在平衡力作用下保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);卡片、棉線、鐵架臺(tái)、滑輪、潛水艇模型。教師要求一名學(xué)生回顧牛頓第一定律,明確牛頓第一定律的前提是什么?教師引導(dǎo)學(xué)生分析這些物體受力情況和運(yùn)動(dòng)狀態(tài),進(jìn)而引導(dǎo)出二力平衡的概念。松手后,小車能保持平衡嗎?學(xué)生討論,進(jìn)行歸。[小結(jié)歸納]二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,當(dāng)物體在液體中上浮。和下沉?xí)r,它所受的浮力和重力就是一對(duì)非平衡力.讓學(xué)生分析走鋼絲的雜技演員是否受到平衡力,哪一對(duì)力是平衡力。在非平衡力的作用下,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變。