【導(dǎo)讀】1.了解小小說(shuō)的特點(diǎn),通過(guò)賞析來(lái)感悟文章的構(gòu)思精巧,語(yǔ)言精美。2.通過(guò)誦讀、探究,提高對(duì)小小說(shuō)的鑒賞能力。3.在領(lǐng)悟人物的思想感情上,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。在范讀、誦讀、精讀的基礎(chǔ)上,欣賞體味作品創(chuàng)造的悲劇意境之美。理解小說(shuō)典型人物形象的特征及其意義,領(lǐng)會(huì)小小說(shuō)的構(gòu)思技巧?!队肋h(yuǎn)的蝴蝶》是一幕發(fā)生在都市里的愛(ài)情悲劇,故事的結(jié)構(gòu)獨(dú)巨匠心,語(yǔ)言凄美雋永,是一篇經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的藝術(shù)精品。通過(guò)教師聲情并茂的范讀,讓學(xué)生熟悉故事情節(jié),品味文章構(gòu)思的精巧。閱讀時(shí),播放鋼琴曲《tears》來(lái)渲染。析完畢,再次研讀課文,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。失去戀人的極度悲傷、痛悔和對(duì)戀人的無(wú)限眷戀。表明櫻子熱情、體貼,冰雪聰明。在花叢間翩翩起舞,梁祝二人的愛(ài)情在蝴蝶身上得以延續(xù)。災(zāi)難和不幸的象征。這時(shí),情雨交融,悲之切、悔之痛,悲劇氣氛愈加濃烈。使每位讀者都為之動(dòng)容。