【導(dǎo)讀】識的字問問下面的小魚。說說自己的識字方法。全對,媽媽惋惜地?fù)u了搖頭。壇里,栽了一叢玫瑰。出枝條,長出了嫩綠的葉子。頭長出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),花骨朵漸漸地長大了。一天,一周,一個(gè)月……一拐地來到門外。中,一朵花也看不到了。一朵花也沒看著。白費(fèi)力氣栽下去,沒有作用。靜靜地小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。來得太遲了,沒有吃到媽媽煮的魚湯。這時(shí),一只黃鶯飛來了。森林,大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢!很美麗,還散發(fā)著香味。熊爺爺最愛做兩件事:種花和講故事。的花園是世界上最美最美的花園。小心地挖起園子里的花兒,一株一株交給小動物們。的聲音,那不是熊爺爺?shù)穆曇魡?不動,像是睡著了。小動物們輕輕地叫喚著:“熊爺爺,熊。小動物們多么希望熊爺。他們跑遍了森林的每一個(gè)角落,收集了各種各。樣的花兒,他們要重新為熊爺爺造一個(gè)美麗的花園。著花,唱著歌,要喚醒熊爺爺。一陣陣的歌聲,一襲襲的花