20xx蘇教版六年級語文——三亞落日教學設計-資料下載頁
2025-09-21 18:42本頁面
【正文】 落日的美麗景象，包含著作者對這自然景觀的喜愛和贊美?！ ∽屛覀冊俅涡蕾p三亞落日的景觀。 播放課文影片。 影片的欣賞，使學生仿佛身臨其境，都為三亞落日的美麗而贊嘆不已。教學中讓學生體會到要把這種感受寫出來，就先要學習作者的寫法。記住一些優(yōu)美的句子對學生的語句積累無疑是很有幫助的。所以，注重背誦。 板書 三亞落日 像孩童 像燈籠 真有詩意 像跳水員 教學反思 這是一篇寫景短文，作者用活潑、清新的語言描繪了三亞落日的美麗景象，抒發(fā)了熱愛大自然的思想感情。濃墨重彩的描繪，鮮活的比較是本文的寫作特色，而如何讓學生理解，那么是本文的教學難點。通過教學，學生懂得大自然懂得景象變化萬千，只要大家做生活中的有心人，仔細觀察，就一定也會發(fā)現(xiàn)更多的美?！ ≌n文就是按照夕陽懸在海天邊緣。一。一。在海面蹦跳。一。一。輕快入水的滑落過程，抓住夕陽落下時那一瞬間的色彩、姿勢，通過打比方的手法，如像一個光焰柔和的大紅燈籠像飽飲了玫瑰酒似的等等。生動而形象地寫出了日落的情景。輕聲地讀著課文，邊讀邊展開豐富的聯(lián)想，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一只光焰柔和的大紅燈籠，懸掛在海與天的邊緣，正慢慢地下沉，突然之間，便沉入海中 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級語文——三亞落日教學設計
[教學要求]
學會本課生字，綠線內(nèi)的生字只認不寫
〔2〕(3)了解詞語掌握情況，重點領會以下詞語的意思：
赤朱丹彤：赤，紅色
〔3〕放學后，可以選擇一個最正確的觀察地點，細細地去看，觀察落日的形狀、顏色、光輝和周圍的云彩，然后把看到的和課文比照
〔4〕濃墨重彩的描繪，鮮活的比較是本文的寫作特色，而如何讓學生理解，那么是本文的教學難點
12
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1