20xx蘇教版小學語文一年級教案——騎牛比賽教學設計四-資料下載頁
2025-09-21 18:41本頁面
【正文】 〔3〕同座位互講?！ ≈该v?！ ∪?、總結(jié)課文 學完了課文，你知道了什么？ 討論后，出示，練習填空?！ 「叱谋绢I(lǐng)是經(jīng)過〔〕得來的。只有〔〕，才會有〔〕。 板書設計 騎牛比賽 教學后記： 學生能夠分角色朗讀課文，讀出不同的語氣?！ ⊥ㄟ^學習課文學生懂得了高超的的技術(shù)是經(jīng)過艱苦訓練努力的來的?！ 崃覍W生較難讀準字音。洲勃獻管這些字學生交難認讀。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕教學要求：
正確、流利、有感情地朗讀課文，練習講述課文故事
〔2〕重、難點：
正確、流利、有感情地朗讀課文
〔3〕課時劃分： 兩課時
第一課時
教學目的：
正確、流利地朗讀課文
〔4〕教具準備：
生字卡片、教學掛圖
教學過程：
一、導入
板書課題
〔5〕三、教學生字
讀生字卡片，穩(wěn)固字音
〔6〕二、精讀課文
指名讀第１自然段
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