20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——五彩池愉快教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-09-21 18:39本頁面
【正文】 體會(huì)情感。教師飽含深情地朗讀末句：那美麗的瑤池在人間，不在天上。作者為什么再一次強(qiáng)調(diào)瑤池不在天上呢?此時(shí)作者心中感情怎樣?你有同感嗎?(對(duì)祖國山河的熱愛) 板書：熱愛祖國山河 五、總結(jié)全文： 通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，我們追隨作者領(lǐng)略了五彩池的美麗與神奇，它是祖國壯麗河山的縮影，實(shí)在令人贊嘆、熱愛。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文四年級(jí)教案——?五彩池?愉快教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)準(zhǔn)備：
?、俳虒W(xué)目標(biāo)②本課詞語③有關(guān)五彩池池水形狀的句子
板書設(shè)計(jì)：
在人間mdash
〔2〕今天，我們和作者去參觀一個(gè)美麗的地方，好嗎
〔3〕過渡：剛剛同學(xué)們學(xué)得十分認(rèn)真，討論得也很熱烈，可見大家很會(huì)學(xué)習(xí)
〔4〕誰想為自己爭(zhēng)取一次展示自己的時(shí)機(jī)
〔5〕導(dǎo)語：那么除了書上介紹的那些形狀，還有哪些形狀呢
〔6〕你有同感嗎
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