20xx小學四年級語文教案——鏡泊湖奇觀教學設計之二-資料下載頁
2025-09-21 18:14本頁面
【正文】 充足、陽光照射，鏡泊湖這里的地下森林長得郁郁蔥蔥，欣欣向榮，充滿了活力?！ ?．指名讀第4段課文?！ 参濉忱首x課文?！ 擦崇R泊湖的景色有靜有動，舉例說說課文是怎樣描寫鏡泊湖的靜態(tài)美和動態(tài)美的?！ 财摺晨偨Y〔略〕?！ 舶恕匙鳂I(yè)?！ ?．復習課后練習第1題?！ ?．填空?！ ?〕除了鏡泊山莊有一些〔 〕別墅外，這里沒有多少人工的點綴，只有〔 〕山巖，〔 〕的湖水，〔 〕的花樹，〔 〕林海。 〔2〕本來清澈的湖水靜靜地〔 〕著，一到陡崖，突然下〔 〕，頓時〔 〕萬斛珍珠，〔 〕起千朵銀花，水霧〔 〕，勢如千軍萬馬，聲聞數里，同幽靜的鏡泊湖形成鮮明的〔 〕。 內容總結
〔1〕小學四年級語文教案——?鏡泊湖奇觀?教學設計之二
教學目標
1．通過本課學習，領略鏡泊湖的美麗景色，培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情
〔2〕〔四〕學習課文第1段，弄清鏡泊湖是怎樣形成的及其有關的傳說
〔3〕課文主要講了鏡泊湖哪些主要景點
〔4〕課文主要寫了吊水樓瀑布和地下森林兩個主要景點
〔5〕〔可先讓其他同學給予解答，然后老師再給予補充糾正
〔6〕4．說說鏡泊湖是怎樣形成的
〔7〕〔三〕體會文中的靜態(tài)美和動態(tài)美
〔8〕3．齊讀課文第3段
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