20xx小學四年級語文教案——威尼斯的小艇-資料下載頁
2024-09-30 18:12本頁面
【正文】 然段，結(jié)合課文內(nèi)容體會坐在這樣小艇里的樂趣〕 五、作業(yè)。 ?！ ??！ 〉诙n時 教學內(nèi)容： 分析課文第三、四段，歸納中心，總結(jié)寫作特點。 教學過程： 一、復習。 威尼斯小艇有什么特點？ 二、學習第三段?！ ≈该x，學生思考： ？與下文是什么關系？ 〔船夫的駕駛技術特別好，與下文是總分關系〕 ？ 〔1〕速度快，來往船只多，能夠操縱自如； 〔2〕非常擁擠時，能左拐右拐地擠進去； 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學四年級語文教案——威尼斯的小艇
教材分析：
?威尼斯的小艇?是一篇狀物的記敘文
〔2〕用掛在天邊的新月比喻小艇的兩頭向上翹起的樣子
〔3〕這一行動上的特點是由構造上的特點決定的，接著又講了坐船的樂趣
〔4〕最后通過坐船者的感受來說明船夫高超的駕駛技術
〔5〕第6自然段通過戲院散場，人們乘船離去，來說明威尼斯的小艇同人們息息相關，密不可分，并寫了小艇的作用
〔6〕教師歸納學生提出的問題：威尼斯是個怎樣的城市
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