小學(xué)四年級語文教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計之八-資料下載頁
2025-08-05 21:19本頁面
【正文】 １）板書：操縱自如 （２）出 示小黑板：船夫想怎么做就能怎么做。 （３）操縱自如這個詞在課文中的意思指船夫想怎么做就怎么做。這里的做，就是指駕駛。 我們再來看看課文中寫船夫的駕駛技術(shù)有哪些獨到之處呢？（出示課文第三段文字配合老師讀第三段。） 課文為什么要寫明急駛時、擁擠時、極險極窄的地方這三種情況，這與表現(xiàn)船夫的駕駛技術(shù)好有什么關(guān)系？ （遇到這三種情況時最難行駛，而船夫卻能操縱自如，突出了船夫的高超技術(shù)。） 五、總結(jié)全文 讓我們朗讀全文，再一次了解威尼斯、欣賞威尼斯，愿威尼斯這座美麗的古老的水上城市，及威 尼斯的小艇給我們留下深深的印象。 六、布置作業(yè) 抄寫詞語； 熟讀課文； 課外閱讀。 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《威尼斯的小艇》教學(xué)設(shè)計之八 教學(xué)要求： 學(xué)習(xí)課文，了解威尼斯是世界聞名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具 （ 2）夜晚，看完戲的人坐著小艇回家了，威尼斯?jié)u漸靜寂下來，課文中就有兩句描寫的句子，我們一起來讀一讀，比一比 （ 3）中間應(yīng)自然地過渡，不要一下子從高到低，從響到輕，從快到慢 （ 4）（以詞代句的方法）在這兒我們用奇特這個詞概括了第２、３節(jié)對小艇樣子的具體描述 （ 5） 課外閱讀
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