【總結】北京版五年級語文下冊長江之歌?你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概,你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。?你從遠古走來,
2025-11-01 23:49
【總結】1 小學語文五年級教案——質(zhì)疑感悟運用——? 挑山工?難點突破 ?挑山工?是人教版第九冊的一篇課文。作者 馮驥才以清新、樸實的筆觸,勾畫了一個目標專一,腳踏實地,鍥 而不舍的挑山工形象,...
2025-09-12 23:20
【總結】1 《挑山工》是人教版第九冊的一篇課文。作 者馮驥才以清新、樸實的筆觸,勾畫了一個目標專一,腳踏實地, 鍥而不舍的挑山工形象,意在告訴讀者做事只有認準目標,腳踏實 地,才能把事做好這樣一個...
2025-08-05 23:46
【總結】1 滬教版五年級語文下冊教案長江之歌 教學目標: 1、在閱讀中自主識字,讀準乳、哺、滌、贊鄧子的字音,自 覺地積累風采、氣概、哺育、源泉、依戀、蕩滌、磅礴等詞語。 2、能帶著贊美、自豪的...
2025-09-12 23:58
【總結】 小學語文六年級教案——《長江之歌》教學設計 【教學設計說明】 《長江之歌》是H版小學語文第十一冊的第一篇課文。這個單元的訓練重點是朗讀要正確清楚。教學要求是:讀準字音,不漏字...
2025-09-27 19:42
【總結】 小學語文五年級教案——《月光曲》難點突破一例 1、借助插圖,圖文結合,領會意境。 第一步,先讀文,再看圖,讓學生知道哪些語句是實實在在的事物,哪些是由事物引起的聯(lián)想。第二步,...
2025-09-25 15:31
【總結】1 ?挑山工?是人教版第九冊的一篇課文。作者 馮驥才以清新、樸實的筆觸,勾畫了一個目標專一,腳踏實地,鍥 而不舍的挑山工形象,意在告訴讀者做事只有認準目標,腳踏實 地,才能把事做好這樣一個...
2025-09-13 01:02
【總結】第一篇:五年級音樂《長江之歌》說課稿 《母親河——長江我的家》說課稿 教學內(nèi)容: 我說課的內(nèi)容是人教版音樂教材第十冊第三單元第一課。本單元的題目是母親河,黃河與長江是我們的母親河,古往今來,許多...
2025-10-15 21:06
【總結】 小學語文六年級教案——?長江之歌?教學設計 【教學設計說明】 ?長江之歌?是H版小學語文第十一冊的第一篇課文。這個單元的訓練重點是朗讀要正確清楚。教學要求是:讀準字音,不漏字...
2025-09-21 17:55
【總結】1 小學六年級語文教案——《長江之歌》教學 設計 第一課時教學目標:、 清楚地朗讀課文的能力。把每一個字都讀正確,把每一個句子都讀 連貫,并根據(jù)課文內(nèi)容注意音量的變化。重點難點: 詩的...
2025-08-06 16:12
【總結】教案總第1頁課題長江之歌課型略讀授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學目標1、有感情地
2024-12-11 08:22
【總結】長江之歌教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學會5個生字,理解由生字組成的詞語。3.通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。教學重點:指導有感情的朗讀。教學難點:有感情的朗讀。教學方法:情境教學教具準備:掛圖、錄音機教學過程:
【總結】長江之歌教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.通過理解詩歌語言和吟誦詩句,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)他們的審美情趣。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。4.在熟讀的基礎上,抓住詩的情感主線,找出相關語句,領悟內(nèi)涵,培養(yǎng)預感。教學重點、難點:1.指導朗讀,反復吟誦。2.領
【總結】教案人教版五年級語文——《將相和》教學難點突破_0 《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨立而又嚴密聯(lián)絡的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程。文中人物形...
2025-01-25 04:47
【總結】 小學語文五年級教案——?月光曲?難點突破一例 1、借助插圖,圖文結合,領會意境。 第一步,先讀文,再看圖,讓學生知道哪些語句是實實在在的事物,哪些是由事物引起的聯(lián)想。第二步,...
2025-09-21 17:57