20xx小學四年級語文教案——小獅子愛爾莎-資料下載頁
2024-09-30 17:43本頁面
【正文】 使大家都痛苦呢？ 二、拓展交流 同學們有過自己喜歡的動物嗎？仔細觀察過它們嗎？請大家在小組內(nèi)交流，然后到班上交流?！ ≡趯W生發(fā)言的時候，重點放到對動物生長過程的介紹，如果學生說得不具體，可以進行采訪，如：它小的時候是什么樣的呢？后來呢？長大的情況怎么樣？你最喜歡的是它的什么？ 三、課堂練習 完成課后第四題，摘抄我對小獅子愛爾莎無限關愛的語句?！ ⒆约合矏鄣囊环N動物在作業(yè)本上介紹一下?！?選做〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學四年級語文教案——小獅子愛爾莎
教學準備：
學生課前到圖書室借閱喬伊middot
〔2〕教師根據(jù)學生的答復板書出上節(jié)課提到的表達順序
〔3〕教師：在長期相伴的日子里，我和愛爾莎建立了深厚的感情
〔4〕在暴風雨的夜晚，自己對愛爾莎的牽掛
〔5〕〔3〕可能談到最多的是當愛爾莎最后一次和我分別的時候，我們之間那種戀戀不舍的思想感情
〔6〕有些學生可能會和作者一樣，雖然不舍，但也要把愛爾莎放回大自然
〔7〕〔*選做〕
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