20xx幼兒園小班語言教案我是桃園小主人-資料下載頁
2025-09-21 17:36本頁面
【正文】 相學習，互相感染，真正發(fā)揮了幼兒學習主人的作用，使孩子在已有的經驗根底上得到了提升。內容總結
〔1〕幼兒園小班語言教案?我是桃園小主人?
小班語言公開課教案?我是桃園小主人?
設計意圖：
在圍繞我園探索性主題“我是桃園小主人〞的實施過程中我和孩子們在園內觀察散步時發(fā)現(xiàn)在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等
〔2〕使我們的幼兒園更加整潔，更加美麗
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