20xx小學四年級語文教案——燕子教學設(shè)計之一-資料下載頁
2024-09-30 17:27本頁面
【正文】 師：什么形成了光榮奪目的春天？是怎樣形成的？其它詞語有什么作用？ 〔４〕什么叫趕集？ 師：去買的，還有賣的，都叫趕集mdash。mdash。請說說趕集的情況，再想想趕集和春天的草、葉、花生長和開放有什么相似之處。 師：古人說：紅杏枝頭春意鬧，春天，萬花盛開，確實給人以熱鬧的感覺。 〔５〕齊讀第三句?！ 。?、學習第四句?！ ∵@么熱鬧、美麗的春天，少了燕子可不行，請大家朗讀第四句?！ 玻薄痴l能簡單地說說這句話的意思?！ 玻病吃鎏硎鞘裁匆馑?，生趣是什么意思？ 〔３〕師：同學們，畫家畫春天少不了燕子，詩人寫春天少不了燕子，歌唱家歌唱春天也少不了燕子，可以這樣說，少了燕子，春天會失去一半的美，下面讓我們以贊美的語氣來朗讀這一段?！ ∪?、總結(jié)，朗讀全文。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學四年級語文教案——?燕子?教學設(shè)計之一
一、導入新課
?。薄⒔處熌顑焊?春天多美好?：小燕子，真靈巧，拖著一把小剪刀
〔2〕４、開火車一人一句朗讀課文，檢查是否讀得正確、流利
〔3〕它的羽毛、翅膀、尾巴是怎樣的
〔4〕７、句子中用烏黑光滑、俊俏、剪刀似的有什么作用
〔5〕四、進行畫圖、說話訓練，深入體會
〔6〕四、朗讀三、四自然段
〔7〕〔１〕這句句子是句長句子，用學習提示中的方法，怎么學
〔8〕三、總結(jié)，朗讀全文
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