20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——雨中教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁(yè)
2025-09-21 17:23本頁(yè)面
【正文】 是倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的有效課堂教學(xué)策略。本案的設(shè)計(jì)表達(dá)了嘗試mdash。mdash。探究mdash。mdash。發(fā)現(xiàn)的教學(xué)思想，既是對(duì)嘗試教學(xué)法的開(kāi)展，又是對(duì)探究學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化動(dòng)作，富有時(shí)代精神和指導(dǎo)意義?！? 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?雨中?教學(xué)設(shè)計(jì)之三
【設(shè)計(jì)理念】
傳統(tǒng)的灌輸注入機(jī)制所造成的結(jié)果，必然是教與學(xué)失衡，懂與會(huì)別離，學(xué)與用脫節(jié)
〔2〕小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?雨中?教學(xué)設(shè)計(jì)之三
【設(shè)計(jì)理念】
傳統(tǒng)的灌輸注入機(jī)制所造成的結(jié)果，必然是教與學(xué)失衡，懂與會(huì)別離，學(xué)與用脫節(jié)
〔3〕而嘗試教學(xué)強(qiáng)調(diào)先學(xué)后教，先練后講，其本質(zhì)是讓學(xué)生自主地解決問(wèn)題，讓他們?cè)谧宰x嘗試中獲得成功的喜悅
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