20xx五年級語文教案——燕子教學(xué)-資料下載頁
2025-09-21 17:22本頁面
【正文】 很優(yōu)美。我們接著讀第四自然段，看看寫的是什么，誰讀懂了誰說。 指名說。〔燕子落在電線上休息的樣子〕 讀懂了，哪些語句給你留下了深刻的印象大家讀讀、劃劃。 這多么像一首正待演奏的曲譜??！這指的是什么看看書上的插圖?！ ±蠋熯@里有一段五線譜，也就是曲譜，請想象一下，并對照一下插圖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，落在電線的燕子連同電線，像不像五線譜 師：這是一個(gè)多么貼切而又生動的比喻！我們不能不佩服作者驚人的想象力！同學(xué)們想一想，這會是一首什么樣的正等著我們?nèi)パ葑嗟那V〔這一定是贊美春天，贊美小燕子的曲譜〕 學(xué)生齊讀第四自然段。從課文中，我們進(jìn)一步領(lǐng)略了燕子的美。這一自然段還有兩個(gè)詞用得特別傳神，不知有人注意沒有，請讀讀第二句?！ ∵@里的痕字用得好，為什么不用條〔因?yàn)殡娋€遠(yuǎn)，而且高，看不清楚，在藍(lán)天里只留下一絲痕跡〕 大家細(xì)細(xì)讀讀這一自然段，再自己細(xì)細(xì)體會?！ 】磮D試背?！ ∷摹⒂懈星榈乩首x全文?！ ∥濉⒆鳂I(yè)?！ ?根底訓(xùn)練?五八題 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?燕子?教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：
能正確理解課文中的長句子，并初步掌握讀懂長句子的根本方法
〔2〕詞語：俊俏、吹拂、舒展、伶俐
第一課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)：
初讀課文，了解課文大意
〔3〕學(xué)習(xí)單元提示，初步掌握讀懂長句子的方法，并運(yùn)用該方法學(xué)習(xí)課文第一自然段
〔4〕五、指導(dǎo)用用增添、偶爾造句
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