20xx六年級語文教案——草船借箭1-資料下載頁
2025-09-21 17:04本頁面
【正文】 瑜看到諸葛亮上當了，心中非?？鞓?。 生：周瑜雖然快樂，但又要忍著，裝模作樣。所以，我添上心中暗喜，嘴上卻說?！ 煟汉冒。瑥恼Z言交流中體會到人物內心復雜的變化了?！ ∩褐T葛亮愿立軍令狀之前，應加上很有把握?！ 煟阂馑紝α?，假設用上一個成語就好了?！ ∩盒赜谐芍??！ 煟赫埬惆阎T葛亮的話讀一讀，讀出他胸有成竹的語氣?！ 采x〕還有哪句話也表現出他胸有成竹我們一起讀?！ ⌒〗Y：這一段的語言交鋒，句句緊逼，刻畫出兩個人鮮明的性格特點。周瑜外表客氣，內心暗藏殺機，表現了他心胸狹窄，兇狠狡詐。諸葛亮明知周瑜不懷好意，卻以大局為重，沉著鎮(zhèn)定，胸有成竹。 內容總結
〔1〕六年級語文教案——?草船借箭?1
一、素質教育目標
〔－〕知識教學點
1．學會本課的7個生字
〔2〕二、學法引導
〔一〕教師教法
談話法，演示法，導讀法
〔3〕〔三〕解決方法
通過小組討論，教師相機點撥，結合朗讀課文理解問題
〔4〕諸葛亮是一個文人，一個客人，他沒有兵工廠，怎么造十萬支箭清楚想害他
〔5〕周瑜外表客氣，內心暗藏殺機，表現了他心胸狹窄，兇狠狡詐
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