【總結(jié)】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽(tīng)到的、看到的事情用一兩句話記下來(lái),作為話 題。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)(口語(yǔ)交際) 一、交流一周的見(jiàn)聞 說(shuō)說(shuō)自己一...
2025-08-06 00:43
【總結(jié)】 口語(yǔ)交際·習(xí)作八(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽(tīng)到的、看到的事情用一兩句話記下來(lái),作為話題。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)(口語(yǔ)交際) 一、交流一周...
2024-11-16 23:55
【總結(jié)】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五(A、B案)(第四課時(shí)) 一、談話引入主題 這個(gè)單元的課文情節(jié)生動(dòng),,我們就來(lái)演演課本劇通過(guò)我們的表演來(lái)再現(xiàn)名著中的人物。 二、角色選擇 ?。繛槭裁?..
【總結(jié)】 口語(yǔ)交際·習(xí)作七(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)(口語(yǔ)交際) 一、談話激趣 、電影、電視以及故事中接觸了很多文學(xué)人...
2024-11-18 22:34
【總結(jié)】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)(口語(yǔ)交際) 一、談話激趣 、電影、電視以及故事中接觸了很多文學(xué)人 物,說(shuō)說(shuō)哪些人給你留下深刻的...
2025-08-06 00:42
【總結(jié)】 威尼斯的小艇〔A、B案〕 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、新詞。有感情地朗讀課文,背誦4~6自然段。 ,了解威尼斯獨(dú)特的地理風(fēng)貌、小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯水城的關(guān)系。感受大自然的美,提高審美...
2025-09-22 09:57
【總結(jié)】第四課第四課時(shí)閱讀我國(guó)人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈?guó)人口現(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國(guó)人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬(wàn)。第二組數(shù)字:我國(guó)人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2025-10-02 11:18
【總結(jié)】1 人物描寫一組(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備 了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》的故事梗概。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、揭示課題,通讀課文 《人物描...
2025-08-06 18:25
【總結(jié)】 人物描寫一組(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備 了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》的故事梗概。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一...
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八〔A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽(tīng)到的、看到的事情用一兩句話記下來(lái),作為話 題。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)〔口語(yǔ)交際〕 一、交流一周的見(jiàn)聞 說(shuō)說(shuō)自己一...
2025-09-14 06:04
【總結(jié)】 口語(yǔ)交際·習(xí)作七〔A、B案〕(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)〔口語(yǔ)交際〕 一、談話激趣 、電影、電視以及故事中接觸了很多文學(xué)人...
2025-09-21 16:51
【總結(jié)】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第四課時(shí)) 一、談話引入主題 這個(gè)單元的課文情節(jié)生動(dòng),,我們就來(lái)演演課本劇通過(guò)我們的表演來(lái)再現(xiàn)名著中的人物。 二、角色選擇 ?為什么...
【總結(jié)】 人物描寫一組〔A、B案〕(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備 了解?小兵張嘎?、?儒林外史?、?紅樓夢(mèng)?的故事梗概。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一...
2025-09-21 16:50
【總結(jié)】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第23頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用加法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問(wèn)題。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。德育點(diǎn):體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問(wèn)題。
2024-11-24 17:07
【總結(jié)】第四課時(shí):簡(jiǎn)單的加減法實(shí)際問(wèn)題(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁(yè)。教學(xué)三維目標(biāo):“同樣多”。,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,提高解決問(wèn)題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)自信心教學(xué)重點(diǎn):理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)
2024-11-24 18:11