【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——長征 師：這堂課我們共同學(xué)習(xí)15課《長征》。 誰愿意幫老師把課題寫在黑板上（一學(xué)生舉手）好，請你來。 師：課前老師提示大家去做幾件事，是哪幾件事 生：把課文讀通...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 [教學(xué)要求] 一、通過燕子在春天里飛翔的美景，對學(xué)生進行美的教育。培 養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激起他們對大自然的熱愛。 二、鞏固生字，理解本課生詞：俊俏、陽春、盛會、生趣、 掠、偶爾、蕩漾...
2025-08-06 00:33
【總結(jié)】1 教學(xué)要求 ，給旅客帶 來溫暖，全心全意為旅客服務(wù)的精神。 ，按方位順序有重點地敘述的寫作方 法。 ，一塵不染寫句子。 、新詞。 。 教學(xué)重點 ，理解小站工作人員全心全意為旅...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1 教學(xué)目標： 1、了解太陽的三個特點，知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。 2、體會關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。 3、了解列舉數(shù)字的作用。 準備：多媒體課件。 教學(xué)過程： 一．引入...
2025-08-05 22:59
【總結(jié)】1 教學(xué)目標： 1、學(xué)會24個生字，綠線內(nèi)的15個生字只識不寫。理解由生 字組成的詞語。會用漂泊、銷聲匿跡兩個詞造句。 2、能給課文分段，歸納段落大意。注意文章總分結(jié)構(gòu)的構(gòu)段 方式。 ...
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《麋鹿》 教學(xué)目標： 1、學(xué)會24個生字，綠線內(nèi)的15個生字只識不寫。理解由生 字組成的詞語。會用漂泊、銷聲匿跡兩個詞造句。 2、能給課文分段，歸納段落大意。注...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——林海 一．引入新課，激情引趣 1．同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第十四課。一。。一。《林?！?。板 書：14《林海》齊讀課題。這里的林海是指哪里（我國的大興安 嶺）在三年...
【總結(jié)】1 第一課時 教學(xué)目的： 1、學(xué)會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列 詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚 疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。 2、...
2025-08-06 00:34
【總結(jié)】1 教學(xué)目標： 1．理解課文內(nèi)容，了解白楊的特點，學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者像白楊 一樣，哪里需要哪里安家的高貴品質(zhì)。 2．理解含義深刻的句子，概括中心思想。 3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞、理解重點詞語。...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】1 盡管董老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校 要好好學(xué)習(xí)，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼 親愛的老師，不是不想再認真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會 哭出來，因為我實在不愿意...
2025-08-06 00:49
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標 語文基礎(chǔ)訓(xùn)練方面： 1．生字新詞,理解重點詞句，體會句子的思想感情。 2．理解課文內(nèi)容，了解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們美好 的心靈。 3有感情地朗讀課文。 思想教...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】1 第一課時 教學(xué)目的： 1．學(xué)會本課生字新詞。 2．能分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括出文章的主要內(nèi) 容。 3．熟讀課文，能初步體會課文情感的變化，并做簡單批注。 教學(xué)重點： 1...
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標： 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的2個只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月光和...
【總結(jié)】1 曲：馬可、編曲：朱曉榖 花籃的花兒香，聽我來唱一唱，唱呀一唱， 來到了南泥灣，南泥灣好地方，好地呀方， 好地方來好風(fēng)光，好地方來好風(fēng)光， 到處是莊稼呀，遍地是牛羊呀。 往年的南泥灣...
2025-08-06 00:55
【總結(jié)】1 教學(xué)目標： 1．學(xué)會12個生字，理解琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯后 仰、淹沒、澎湃、黏稠、推測、松脂等詞語。 2．理解科學(xué)家是怎樣想象這塊琥珀形成的過程以及這樣想象的 依據(jù)。 3...
2025-08-05 23:40
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