20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——金色的腳印教案4-資料下載頁(yè)
2025-09-21 16:54本頁(yè)面
【正文】 崖上摔了下去，失去了知覺(jué)，他是怎樣被救的呢正太郎與小狐貍一家分別的情景一定十分感人，能把它寫(xiě)具體嗎 板書(shū)： *金色的腳印 小狐貍〔被捉〕 奶樁回 喂木放要 咬 老狐貍送食正太郎 〔聰明、善良〕搭救〔善良〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級(jí)語(yǔ)文教案——?金色的腳印?教案4
教學(xué)目標(biāo)
，體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛(ài)互助，和睦相處
〔2〕是什么讓同學(xué)們對(duì)狐貍的印象發(fā)生了那么大的變化我們一起學(xué)習(xí)課文?金色的腳印?
〔3〕這腳印，不僅包含著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對(duì)人類的友善，也包含著人類對(duì)其他生命的珍重與保護(hù)
〔4〕3．教師小結(jié)：動(dòng)物是可愛(ài)的，友好的，更有感情的
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