【總結(jié)】古詩二首一、教學(xué)目標:(1)采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意,體會古詩的意境;(2)有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩;(3)自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩的方法。二、教學(xué)重難點1、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意,體會古詩的意境;2、自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩的方法。三、教學(xué)準備多媒體課件
2024-11-18 21:28
【總結(jié)】 北師大版第十二冊語文教案?養(yǎng)花? 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受生活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。 2、學(xué)會生字新詞,會用置之不理造句...
2024-09-30 17:50
【總結(jié)】語文A版六年級語文下冊suō蓑蓑衣西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。漁歌子藕蓮藕ǒu我能行《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》,這是第一首。據(jù)《詞林紀事》轉(zhuǎn)引的記載說,張志
2024-11-12 02:59
【總結(jié)】北師大版語文第十二冊第一單元教案《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念在教學(xué)中,我們常常實施的是“知是行之始,行是知之成”的觀點,執(zhí)這種觀點,久而久之會抹煞學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)造性。為此,本課教學(xué)擬將提綱發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自己去經(jīng)歷理解的過程,揣摩作者的意念與表達,充分發(fā)表自己的觀點,也許會見到較好的效果。設(shè)計特色自己閱讀,自己理解;教師點
2024-12-03 00:19
【總結(jié)】1 北師大版六年級下冊《古詩二首》語文教案 北師大版六年級下冊《古詩二首》語文教案 【教材分析】 這是第12冊的第二篇課文,是一篇講讀課文。 這篇課文《四時田園雜興》,是南宋...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計教材分析:本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的課文主題“馬”聯(lián)系緊密,但是雖然兩首詩都描寫了馬,卻有所不同,在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從這方面入手,理解詩意。教學(xué)目的要求:1、認識識字表生字,讀準發(fā)音,記清字形。2、學(xué)會寫字表生
2024-11-30 11:31
【總結(jié)】 北師大版五年級下冊?古詩二首?語文教案 北師大版五年級下冊?古詩二首?語文教案 ?秋浦歌? [學(xué)習(xí)目標]: ; ,從中感受勞動者...
2024-09-30 16:55
【總結(jié)】 北師大版第十二冊語文教案?美猴王? 教學(xué)創(chuàng)意:借虛擬情境和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)知識來引讀名著。 教學(xué)目標:營建開放而有活力的綜合學(xué)習(xí)的語文課堂。 教學(xué)理念 語文課應(yīng)植根于現(xiàn)實...
2024-10-01 09:22
【總結(jié)】?北師大版六年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標?1、掌握本課的生字詞?2、有感情的朗讀課文?3、感受父輩對自己的關(guān)愛,體會他們的殷切希望趙麗宏,散文家、當代作家。上海市崇明縣人,1951年生于上海市區(qū)。1977年考入華東師范大學(xué)中文系。大學(xué)畢業(yè)后在《萌芽》雜志任編輯,后聘為上海作家協(xié)會專業(yè)作家?,F(xiàn)為上海作
2024-11-11 03:04
【總結(jié)】夏衍是中國著名文學(xué)、電影、戲劇作家,文藝評論家,翻譯家,社會活動家。中國左翼電影運動的開拓者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。創(chuàng)作有電影劇本《狂流》、《春蠶》,話劇《秋瑾傳》、《上海屋檐下》及報告文學(xué)《包身工》,對30年代進步文藝產(chǎn)生巨大影響。創(chuàng)作有電影劇本《狂流》、《春蠶》,話劇《秋瑾傳》、
2024-11-11 03:03
【總結(jié)】北師大版語文第四單元寶雞文理學(xué)院附屬小學(xué)六年級一班作者資料?柏吉爾,德國作家(1804~1882)Bruno?H.Burdel。作品集《烏拉波拉故事集》?《活動》《愛的代價》《琥珀》?!剁辍?一文是根據(jù)德國科學(xué)家、科普作家柏吉爾?的《烏拉波拉故事集》改寫的。從大體上
【總結(jié)】古詩二首一、積累與運用橫線字注音。松柏()冢()壘壘()狗竇()雉()舂谷()羹()貽()2.解釋下列詞語。始:冢:竇:旅葵:羹:貽:雉
2024-12-08 23:23
【總結(jié)】古詩二首一、連一連,讓蜜蜂采到蜜。(字上加小蜜蜂,拼音上加花朵)杜甫堪驍棱絡(luò)宛xiāofǔdùkānléngluòwǎn二、比一比,組詞語。杜()捕()湛()繞()婉()吐()甫()堪()驍()宛()三、一字
2024-12-08 23:17
【總結(jié)】 北師大版六年級下冊?古詩二首?語文教案 北師大版六年級下冊?古詩二首?語文教案 【教材分析】 這是第12冊的第二篇課文,是一篇講讀課文。 這篇...
2024-09-30 16:50
【總結(jié)】1 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(北師大版第六單元教 案) 教材分析 本課是第六單元的第二課。教材根據(jù)單元主題水選編了《浪淘 沙》和《飲湖上初晴后雨》兩首古詩。第一首的作者是唐代詩人白 居易,...
2025-08-06 15:50